FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y
EPISTEMOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN
La investigación científica
es un proceso de ejercicio
del pensamiento humano
que implica la descripción
de aquella porción de la
realidad que es objeto de
estudio.
Acción investigativa:
objeto de
análisis…….objeto
deseado
Epistemología del conocimiento
Trata de los problemas
planteados por la ciencia
Estudio crítico de los principios,
hipótesis y de los resultados de
la ciencia
Se enfoca entre la relación de la realidad
y verdad del conocimiento
Se interesa en el criterio de verdad,
relación sujeto-objeto y problemas
Estudia los problemas relacionados con
temas científicos
El conocimiento : Contemplar,asimilar,crear
Proceso del hecho de conocer: Sujeto es
consciente de su realidad.
Conocimiento vs Información
Conocimiento es la aprehensión consciente
del sentido y significado de la información
Información es el conjunto de datos,
organizados de forma coherente y con
significado.
Conocimiento científico
Orden metódico Sistemático
De carácter definitivo
Posiciones frente al
conocimiento:
Escepticismo
Dogmatismo
Criticismo
CULTIVADORES DE LA EPISTEMOLOGÍA:
Platón, Aristóteles, Bacon, Descartes, Kant,
Marx, Russel, Husserl, Bachelard. Popper
La epistemología naturalizada propone
los mismos tratamientos de las ciencias
fácticas a la explicación de los procesos
científicos, pasando a ser un conjunto de
teorías cuyo correlato empírico estaría en
la historia de la ciencia y susceptibles de
generar sus respectivas tecnologías, igual
que cualquier otra ciencia fáctica
La epistemología evolutiva comienza a definirse con
alguna claridad a partir de la noción de “ensayo y
error” de Popper (1963): el crecimiento del
conocimiento científico es comparable con la
sucesión de adaptaciones en la evolución, según lo
cual una epistemología evolutiva debería
encargarse de explicar este tipo de crecimiento.