Este entorno contiene el syllabus del curso, instrumento que presenta de manera sistemática y
ordenada la estructura de la apuesta didáctica; presenta las características, las intencionalidades, los
contenidos, las estrategias, las actividades de aprendizaje, el esquema de evaluación y la calificación
de un curso, es decir, este define el curso, también encuentra lecturas requeridas para el desarrollo
del curso, para la construcción del trabajo colaborativo, en cada una de las unidades, e igualmente
las lecturas complementarias que le permitirá enriquecer y afianzar sus conocimientos; en la guía de
lecturas encontrara de acuerdo a la fase puntualmente que debe leer.
Syllabus Curso Competencias
Comunicativas
Guía Integrada de actividades Curso
competencias comunicativas
Rubrica integrada de actividades
unidades.
Unidad 3: Comunicación en
redes visual y digital Página
Unidad 1: Comunicación Escrita Página
Unidad 2: Comunicación no verbal y
Comunicación Oral Página
ENTORNO DE INFORMACIÓN INICIAL
Este espacio tiene como
objetivo contextualizar al
estudiante en el curso que
inicia.
Foro Noticias del aula
Este foro se constituye
en una herramienta
valiosa para tutores y
estudiantes debido a
que aquí se informarán
las novedades de índole
académica que surjan
en el desarrollo del
periodo académico.
Foro General del curso
Este foro se convierte en el espacio de encuentro entre estudiantes y tutores. Es así como, se crean
tres temáticas conversacionales: la primera se denomina “Interacción” aquí de manera breve tutores
y estudiantes se conocerán. La segunda temática: “Dudas académicas” el estudiante manifestará sus
dudas sobre alguna actividad en particular. La tercera temática “Fallas técnicas” el estudiante
comentará sus inconvenientes de acceso al curso y al desarrollo del mismo. Los tutores están
atentos para resolver sus dudas e inquietudes
aquí
encontraremos la
agenda de los
tutores que
integran la red de
curso.
Caja de herramientas del curso
aquí encontramos las guías para la realización
de algunas actividades tales como; Guía cómo
reconocer su grupo colaborativo, Como
Identificar Participantes y Número de Grupo
Colaborativo, Guía cómo ingresar al foro de
aprendizaje colaborativo. Etc.
Foro de acompañamiento docente
El propósito de esta
herramienta es lograr una
interacción sincrónica entre
estudiantes y docentes
Novedades
se dan recomendaciones
generales y se orienta al
estudiante