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Inteligencia- Intrapersonal
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wendy.ramirez291
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Inteligencia- Intrapersonal
Comprende nuestros pensamientos y sentimientos.
Caracteristicas
Procesos de Aprendizaje Intrapersonal
Sentido del yo.
Alto nivel de autoestima.
Recursos para incrementar la autoestima
Circulo de elogios
1. Circulo de elogio: se expresen los elogios del niño.
2. Reconocimiento individual.
3. Apoyo entre pares:
Lineamientos para promover la autoestima
Reconocimiento diariamente a todos los alumnos del aula en forma verbal o no verbal.
Promover la participación de los alumnos .
Alumnos a reconocer sus capacidades dentro del aula y fuera de ella.
Habilidades de pensamiento
Tipos
1.Aprender a aprender. 2. indagación, toma de decisiones, solución de problemas y meta cognición.
Metacognición.
Debates
Cuestionarios
Aula
Reconocimiento de sentimientos
¿Cómo establecer un ámbito que permita la expresión emocional?
Reconocimiento de sentimientos: ¿Que puedo hacer?
Expresión de emociones a travéz de:
Artes visuales
Música
Escritura creativa
Escultura.
Educación para los valores humanos
Las escuelas deben abordar alguna forma de educación ética:
Escritura de diarios personales.
Reflexión sobre el misterio y el sentido de la vida
Aprendizaje autodirigido
La elección y autonomía del alumno del como desea aprender
Fijación y logro de metas
Creación de metas olimpícas: El perfil competivo de los campeones
1. Determinar habilidaes, cualidades presentes en ellos, reconocer obstaculos y trabajarlos, objetivos a corto plaza y ser positivo día a día.
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