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Description
Mind Map by Albert Lopez, updated more than 1 year ago
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Created by Albert Lopez
over 8 years ago
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La educación en la colonia y el aprendizaje invisible.
- La colonia.
- No permitian la educación a los negros, los indios y las mujeres.
- Solo asistían los blancos con muchas riquezas.
- Todas las clases se daban en
latín.
- Solamente se dictaban clases de literatura , teología y filosofía.
- Castigaban severamente a los alumnos por no aprender la lección.
- los profesores eran muy ortodoxos.
- No permitian la educación a los negros, los indios y las mujeres.
- Aprendizaje invisible.
- Los sistemas formales no han sido capaces de resolver las siguientes preguntas:
- ¿Cómo aprender a aprender y cómo aprender a desaprender?
- ¿Cómo estimular la creatividad?
- ¿Cómo formar a los jóvenes que nacieron con el
internet?
- ¿Cómo preparar la complejidad global?
- ¿Cómo aprender a aprender y cómo aprender a desaprender?
- Los sistemas de educación formal priorizan la estandarización, la uniformidad y la parametrización,
para éstos entre más ordenados mejor
- Cobo hace unos planteamientos didácticos.
- Tesis
- Antitesis.
- Síntesis.
- Tesis
- los 5 ejes del aprendizaje invisible.
- Las tecnologías de información y la comunicación.
- La organización para la comparación y el desarrollo económico.
- Las competencias no evidentes resultan invisibles en el entorno formal.
- Las competencias digitales.
- ciertas prácticas interrogantes.
- Las tecnologías de información y la comunicación.
- Los sistemas formales no han sido capaces de resolver las siguientes preguntas:
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