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Description
Mind Map by Hugo Arroyo Quijada, updated more than 1 year ago
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Created by Hugo Arroyo Quijada
almost 11 years ago
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El Sistema Microcontingencial
- Red de relaciones que establece un individuo
con su medio, se define de manera situacional y
es analizable.
- Elementos que se identifican y analizan son:
- Morfologias de Conducta
- Tiene que ver con aquellas formas
de respuestas del individuo
considerado como usuario del
servicio psicológico, asi como de
aquellas personas significativas en la
interaccion.
- Ejemplos de
morfologias de conducta
podrian ser: gritar,
pegar, amenazar,
advertir, llorar, escribir,
leer, hablarse a si
mismo, fumar, ingerir
drogas, quejarse,
chantajear, exponer una
clase y relacionarse
sexualmente.
- Hay que tener cuidado al
confundir la morfologia de
conducta con conducta, conlleva
al peligro de entender al
comportamiento psicológico como
actividad del organismo, y ello
propicia, entre otras cosas, su
confusion con reactividad
biológica
- Ejemplos de
morfologias de conducta
podrian ser: gritar,
pegar, amenazar,
advertir, llorar, escribir,
leer, hablarse a si
mismo, fumar, ingerir
drogas, quejarse,
chantajear, exponer una
clase y relacionarse
sexualmente.
- Tiene que ver con aquellas formas
de respuestas del individuo
considerado como usuario del
servicio psicológico, asi como de
aquellas personas significativas en la
interaccion.
- Situaciones
- Son el conjunto de
caracterisiticas físicas y
sociales, tanto del usuario
como del ambiente, que
poseen funciones
disposicionales, es decir, su
funcion es la de facilitar,
entorpecer, o hacer mas o
menos probable una
interaccion particular.
- En las situaciones se evaluan los
siguientes puntos:
- a) Circunstancias Sociales: aqui se
identifica el tipo de circunstancia
social en el que se enmarca la
interaccion de estudio.
Circunstancias familiares, noviazgos,
amistades, laborales.
- b) Lugar o lugares: El ambiente fisico
tambien puede fungir como disposicional.
Una biblioteca es un ejemplo en el cual
puede favorecer el comportamiento por
estudiar, mientras que en un lugar oscuro
puede que un adolescente se relacione
sexualmente con su novia.
- c) Objetos o
acontecimientos
fisicos: Ejemplos:
cierto tipo de
alimentos o prendas
de vestir, o como
acontecimientos
(temblores,
tormentas,
inundaciones etc)
- d) Conductas
socialmente
esperadas: El hecho
de que los
indiviudos se
desarrollen en un
medio social implica
que el
comportamiento
humano es siempre
un comportamiento
valorado.
- e) Las
competencias e
incompetencias para
llevar a cabo lo
socialmente
esperado: Las
competencias que un
individuo ha
adquirido a lo largo
de su historia
pueden en el
presente facilitar o
probabilizar cierto
tipo de
comportamientos.
- f) Inclinaciones y
propensiones: las
inclinaciones, que
se refieren a
gustos y
preferencias, y
las propensiones,
que aluden a
estados
temporales de
corta duración.
- g) Tendencias: Este termino alude
a costumbres, hábitos y formas
de conducta, que en el pasado
han estado vinculados a efectos
especificos y que por ello, en
ciertas circunstancias, tienen una
alta prioridad de emision.
- a) Circunstancias Sociales: aqui se
identifica el tipo de circunstancia
social en el que se enmarca la
interaccion de estudio.
Circunstancias familiares, noviazgos,
amistades, laborales.
- En las situaciones se evaluan los
siguientes puntos:
- Son el conjunto de
caracterisiticas físicas y
sociales, tanto del usuario
como del ambiente, que
poseen funciones
disposicionales, es decir, su
funcion es la de facilitar,
entorpecer, o hacer mas o
menos probable una
interaccion particular.
- Personas
- Se considera la funcion que ejerce
el comportamiento de todos
aquellos individuos que participan
significativamente en la interaccion
valorada como problema.
- El comportamiento del individuo puede tener diferentes funciones:
- Mediador:
Cuando el
comportamiento
de un sujeto es
el que establece
o prescribe las
contingencias de
la interaccion,
tiene una funcion
mediadora.
- Mediado: Es el
comportamiento que
se ajusta o está
regulado por las
contingencias que
prescribe el
comportamiento
mediador.
- Auspiciados:
Es aquel que
facilita o
promueve una
interaccion
particular, sin
formar parte
de ella.
- Regulador de
propensiones e
inclinaciones: Aqui se
apuntaria la función de
aquellas personas cuyo
comportamiento hace mas
probable cierto tipo de
interacciones, en tanto
modula gestos,
preferencias, estados de
animo o conmociones
emocionales.
- Regulador de tendencias: Si en
el rubro de situaciones se
detectan tendencias relacionadas
con el comportamiento que se
estudia, aqui corresponde
investigar si existen personas
cuyo comportamiento las regula.
- Mediador:
Cuando el
comportamiento
de un sujeto es
el que establece
o prescribe las
contingencias de
la interaccion,
tiene una funcion
mediadora.
- El comportamiento del individuo puede tener diferentes funciones:
- Se considera la funcion que ejerce
el comportamiento de todos
aquellos individuos que participan
significativamente en la interaccion
valorada como problema.
- Efectos
- Relacion de
consecuencia entre
morfologia de conducta
de un indiviudo y otros.
- Se basa en la dimension
de comportamiento
propuesta por Kantor
1946 que habla de lo
siguiente:
- Comportamiento efectivo,
comportamiento inefectivo y
comportamiento afectivo
- Comportamiento
efectivo: Se refiere
a aquel que afecta
el comportamiento
de otros, como
podria ser: el caso
de agredir a una
persona y que ésta
nos deje de hablar.
- Comportamiento inefectivo: Es
el que no altera el
comportamiento de otros,
como consecuencia de lo que
un indiviudo hace, como
ejemplo cuando una madre se
queja de que ella castiga a su
hijo cuando no la obedece o le
da consejos todo el tiempo, y el
hijo sigue sin obedecer.
- Comportamiento afectivo: alude al
comportamiento que afecta
exclusivamente al individuo que lo
emite.
- Comportamiento
efectivo: Se refiere
a aquel que afecta
el comportamiento
de otros, como
podria ser: el caso
de agredir a una
persona y que ésta
nos deje de hablar.
- Comportamiento efectivo,
comportamiento inefectivo y
comportamiento afectivo
- Se basa en la dimension
de comportamiento
propuesta por Kantor
1946 que habla de lo
siguiente:
- Categorias de efectos:
- Efectos sobre la conducta de otros.
Efectos sobre uno mismo. Sin
efectos
- Efectos sobre la conducta de otros.
Efectos sobre uno mismo. Sin
efectos
- Relacion de
consecuencia entre
morfologia de conducta
de un indiviudo y otros.
- Morfologias de Conducta
- Elementos que se identifican y analizan son:
- La mediacion microcontingencial se da de
alguna persona en especifica, ya sea el
usuario u otra persona que este en la
interaccion.
- El analisis microcontingencial se consituye
de:
- La identificacion de los elementos
que conforman la microcontingencia.
La evaluación de sus funciones. La
descripción del proceso de
mediación. Complejidad del
comportamiento de estudio.
- Hay que indicar cual
es el individuo
mediador, si el nivel de
mediacion es directo
(restringido a las
condiciones aqui y
ahora de la relacion), o
indirecto (desligado
funcionalmente de las
condiciones presentes
en forma concreta en la
interaccion).
- La identificacion de los elementos
que conforman la microcontingencia.
La evaluación de sus funciones. La
descripción del proceso de
mediación. Complejidad del
comportamiento de estudio.
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