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Description
Mind Map by Jeymi Blas, updated more than 1 year ago
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Created by Jeymi Blas
about 8 years ago
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No se pase de optimista
- Richar Fisch
- MRI Equipo de
terapia Breve
- Precursor de los enfoques
posmodernos y construccionismo
- Desarrollado a
partir de:
- Cibernética y teoría de la
comunicación humana
- Cibernética y teoría de la
comunicación humana
- Modelo no normativo,
no patologizante
- Efectividad::
- Ámbito familiar y conyugal, ansiedad,
adicciones, depresión, transtornos
alimenticios, esquizofrenia
- Ámbito familiar y conyugal, ansiedad,
adicciones, depresión, transtornos
alimenticios, esquizofrenia
- Influencias de los
supuestos del MRI
- Aplicación de la teoría de los
sistemas y cibernética
- Aceptación y utilización del síntoma
- Atención a los aspectos
pragmáticos
- Atención al uso del
lenguaje del cliente
- Aplicación de la teoría de los
sistemas y cibernética
- Precursor de los enfoques
posmodernos y construccionismo
- Terapeuta más influyente:
- John Weakland
- John Weakland
- MRI Equipo de
terapia Breve
- Método de la terapia breve
de Weakland: sesiones
- SESIÓN 1
- Trabajar con el encuadre referencial del cliente
- Definir la naturaleza
del problema
- Problema al orinar
- Problema al orinar
- Para quíen es un problema
- Para el cliente,
vida sexual
- Para el cliente,
vida sexual
- Soluciones intentadas
- "No es un problema
tan crítico"
- "No es un problema
tan crítico"
- En que momento el problema no ha
sido un problema
- Tarea
- Trabajar con el encuadre referencial del cliente
- SESIÓN 2
- Conocer cualquier
indicación de mejoria
- Identificar los diferentes aspectos del problema
- Estimación del problema
- Tarea: situaciones
sociales, confianza
- Conocer cualquier
indicación de mejoria
- SESIÓN 4
- Se tiene
una mejoria
- Mantenerla
- Ir despacio
- Ir despacio
- Crear contextos fuera y
dentro de las sesiones
- Mantenerla
- Se tiene
una mejoria
- SESIÓN 3
- Conocer los resultados de la
tarea: fueron muy rapidos
- En lugar de elogios el terapueta
se preocupa: fomentar el
cambio al restringirlo
- Influenciar al cliente con
mandatos y advertencias
- Pregunta del primer
indicio del progreso
- Sugerencias
- Influenciar al cliente con
mandatos y advertencias
- En lugar de elogios el terapueta
se preocupa: fomentar el
cambio al restringirlo
- Conocer los resultados de la
tarea: fueron muy rapidos
- SESIÓN 5
- Consolidar los cambios constructivos
que se han producido
- Paciente:
logros
- Recuperó su confianza, identidad
sexual y superó la depresión
- Recuperó su confianza, identidad
sexual y superó la depresión
- Consolidar los cambios constructivos
que se han producido
- SESIÓN 1
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