5380628
Description
Mind Map by Tatiane Ribeiro, updated more than 1 year ago
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Created by Tatiane Ribeiro
over 8 years ago
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SOCIEDADE
- INFORMAÇÃO
(Terceira onda)
- PRIMEIRA CORRENTE
- PÓS-INDUSTRIALISMO / PÓS-MODERNISMO /
ESPECIALIZAÇÃO FLEXÍVEL / MODO
INFORMACIONAL DO DESENVOLVIMENTO
- NOVA ORDEM SOCIAL: RUPTURA COM O PASSADO
- NOVA ORDEM SOCIAL: RUPTURA COM O PASSADO
- PÓS-INDUSTRIALISMO / PÓS-MODERNISMO /
ESPECIALIZAÇÃO FLEXÍVEL / MODO
INFORMACIONAL DO DESENVOLVIMENTO
- SEGUNDA CORRENTE
- NEO-MARXISTA / TEORIA DA REGULAÇÃO E
DA ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL, DO ESTUDO
NACIONAL E VIOLÊNCIA / ESFERA PÚBLICA
- NOVA ORDEM SOCIAL: PROCESSO
CONTÍNUO E EVOLUTIVO DA SOCIEDADE
- NOVA ORDEM SOCIAL: PROCESSO
CONTÍNUO E EVOLUTIVO DA SOCIEDADE
- NEO-MARXISTA / TEORIA DA REGULAÇÃO E
DA ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL, DO ESTUDO
NACIONAL E VIOLÊNCIA / ESFERA PÚBLICA
- PRIMEIRA CORRENTE
- CONHECIMENTO
- INFORMAÇÃO É DIFERENTE
DE CONHECIMENTO
- REELABORAÇÃO OU
DESCONSTRUÇÃO, VISANDO
NOVA CONSTRUÇÃO
(ESTABELECER CONEXÕES)
- PARÂMETROS COGNITIVOS -
AUTORREGULAÇÃO / MOTIVAÇÃO
/ REFLEXÃO / CRITICIDADE
- PARÂMETROS COGNITIVOS -
AUTORREGULAÇÃO / MOTIVAÇÃO
/ REFLEXÃO / CRITICIDADE
- SISTEMA EDUCACIONAL
- MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
- MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
- ORGANIZAR E SELECIONAR
A INFORMAÇÃO / NÃO SER
MOLDADO
- SUJEITO INOVADOR / FORMAÇÃO PEDAGÓGICA /
TECNOLOGIA (DOCENTES) CONTINUA
- DISCENTE: AVALIAR / ANALISAR / RELACIONAR
- SUJEITO INOVADOR / FORMAÇÃO PEDAGÓGICA /
TECNOLOGIA (DOCENTES) CONTINUA
- SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM
- QUATRO PILARES: APRENDER A CONHECER /
APRENDER A FAZER / APRENDER A VIVER EM
COMUM / APRENDER A SER
- INFORMAÇÃO É DIFERENTE
DE CONHECIMENTO
- APRENDIZAGEM
- AUTONOMIA / COMPARTILHADO
- VOZ NO SISTEMA DE
AUTO-FORMAÇÃO
- DESAFIO / SIGNIFICADO /
INTEGRAÇÃO / CONTEXTO
RELACIONAL
- DESAFIO / SIGNIFICADO /
INTEGRAÇÃO / CONTEXTO
RELACIONAL
- AUTONOMIA / COMPARTILHADO
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