El verbo como clase de palabra

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• El verbo como núcleo de todos los complementos, es el núcleo gramatical del predicado. (Ureña y Alonso)

1. Núcleo de complementos

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• El verbo presupone casi siempre la realización dentro del enunciado, de una mención nominal. Esta mención la lleva a cabo algunas veces mediante sus propios morfemas. (Salvador Gutiérrez en concordancia con Alonso y Ureña).

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• La persona y el número atienden a la concordancia con el sujeto   ( expreso o tácito). (Di Tullio). Existen algunas excepciones que son: los verbos que denotan fenómenos atmosféricos(impersonales), los defectivos que no tienen el paradigma verbal completo y las formas no flexionadas, infinitivo, gerundio y participio.

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• Admiten objeto directo que puede ser sustituido por el clítico lo,la los, las. (preparaba un postre, lo preparaba) (Ángela Di Tullio). También la RAE clasifica los verbos en transitivos (preparar)

1. Copulativos

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   • Ser, estar, parecer requieren un predicativo o atributo,(es muy inteligente, está contentísimo, parece un buen compañero) Di Tullio. También la RAE clasifica los verbos en copulativos,(ser).
   1. Pronominales

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      • (enamorarse), pertenece al segundo grupo. (Creerse una historia), pertenece al segundo grupo.

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• No admiten objeto directo,(trabaja en su casa). ÁngelaDi Tullio. También la RAE clasifica los verbos en intransitivos(bostezar)

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• Admiten ambos objetos, (puso la fruta en la heladera). Di Tullio

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• A su vez se combinan con una forma no flexionada para formar una perífrasis; así, poder, soler, deber se construyen con infinitivos, "no puedo escucharlo", con gerundios"está planchando", con participios"lo ha demostrado" (Ángela Di Tullio).La RAE también clasifica los verbos en auxiliares.

1. V. Plenos- No auxiliares

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   • Di Tullio. También la RAE clasifica los verbos en plenos.

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• Determina el número de complementos, se asientan en él rasgos de flexión.Di Tullio

1. Concordancia con el sujetosintáctico, n° persona

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   • Di Tullio

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• Los verbos son las formas del lenguaje con que pensamos la realidad. ("El niño llora, el niño duerme"). Un caso aparte son los verbos impersonales que comportan la tercera persona. (Amado Alonso y Pedro Enríquez Ureña)

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•  Los verbos se suelen distribuir en varios grupos atendiendo a sus propiedades morfológicas y sintáticas, la mayor parte de ellos admiten todos los tiempos, números y personas, pero un grupo nutrido llamados defectivos están limitados a algunas de estas posibilidades. (aterir, balbicir, desviar )rechazan algunas de las personas gramaticales por razones morfológicas.(soler , tiene limitaciones relativas a la persona).RAE

1. Impersonales

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   •  La defectividad puede tener causas morfológicas o sintácticas, pero a veces semánticascomo en el caso de los verbos Terciopersonales , se constituyen en tercera persona, carecen a veces de sujeto, se llaman IMPERSONALES. Pero no así: acontecer ocurrir, suceder RAE

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• Predicados ceroádicos,no requieren nigún argumento,(llueve, amanece). Gonádicos monádicos, admiten un solo argumento: (toser,trabajar,correr, morir, llegar). Predicados diádicos,se constituyen con dos argumentos,(borrar, dilucidar,temer). Predicados tríadicos, requieren tres argumentos,(dar, decir, prometer, ordenar). No solo los verbos son predicados. Di Tullio

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• Las clases semánticas de verbos se agrupan en dos grandes bloques: clases aspectuales y clases nocionales. Las clases aspectuales de los verbos también se llaman clases eventivas porque se establecen en función de los tipos de eventos o sucesos,(acción,estados o procesos que designan). RAE

1. Eventivas

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   • Se establecen en función de los tipos de verbos o sucesos, acciones, estados o procesos que designan. RAE
2. Clases nocionales

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   • Agrupan los predicados verbales de acuerdo con numerosos criterios semánticos: verbos de percepción, de voluntad, de pensamiento, de movimiento, de lengua, de reacción afectiva, etc.

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• El verbo es aquella parte de la oración que tiene morfemas flexivos de número, de persona,tiempo y modo. (RAE, Esbozo de una nueva gramática de la lengua española)

Annotations:

• Esta mención se lleva a cabo el verbo mismo mediante sus propios morfemas.(Salvador Hernández).

Annotations:

• El verbo determina el núcleo de la oración por dos motivos: determina el número y tipo de los complementos y en él se asientan los rasgos de flexión.

Annotations:

• También llamadas flexivas o conjugadas,(canto, cantaría, he cantado). RAE

1. Formas no flexionadas

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   • También llamadas formas no personales, no flexivas, no conjugadas, no finitas. Verboides. RAE
   1. Infinitivo

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      • (cantar) RAE
   2. Gerundio

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      • (CANTANDO) RAE
   3. Participio

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      • (cantado) RAE

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• Aquí el verbo es atributo de toda la preposición. (Andrés Bello).