Evaluación de la memoria

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Evaluación de la memoria
  1. Paologías de la memoria.
    1. Síndrome de Korsakoff, Amensia Hipocámpica, Amnesia traumatica, Amnesia global transitoria, Amnesia en las demencias, Amnesia frontal, Dismnesias.
    2. Evaluación de la memoria en la niñez y en la adolescencia.
      1. la importancia de esto se evidencia cuando se piensa en la cantidad de trastornos que afectan a la población pediátrica y en los cuales la memoria parece estar involucrada. Las observaciones permiten constatar que en la edad infantil y juvenil se da toda la variedad de trastornos de la memoria explícita a largo plazo descritos en el adulto, con los matices propios de desarrollo.
      2. Memoria y Aprendizaje escolar
        1. La memoria a corto plazo, y sobre todo la memoria de trabajo, desempeña un papel esencial dentro de esta problematica, dando que interviene tanto para el dominio de la lectura y la comprensión de textos como en la aritmética y el cálculo.
        2. Medidas Directas
          1. Son aquellas que exigen expresiones conscients de recuerdo. Se trata de tareas en las que las instrucciones que se dan a los sujetos en el momento de la prueba de memoria hacen referencia a un suceso de su historia personal.
            1. Los test directos de memoria considerados como tradicionales son el reconocimiento y el recuerdo. La tecnica de reconocimiento es una de las más antiguas y mejor consolidas de todas las técnicas experimentales para medir la memoria.
          2. Medidas indirectas
            1. Las tareas indirectas de memoria son aquellas que no requieren una manifestación consciente de recuerdo. Es decir, se trata de pruebas que exigen al sujeto implicarse en una actividad cognitiva o motora a partir de unas instrucciones que hacen referencia a la tarea prsente y no a acontecimientos anteriores.
            2. Baterias y Test de memoria para niños
              1. Son instrumentos que pretenden medir, dentro de la misma prueba, multiples aspectos de las funciones nemónicas, siguiendo, por lo general, el modelo de las escalas de adultos.
                1. TOMAL (Test of memory and learning), WRAML (wide range achievment of memory an d learning), CMS (childen' memory scale) y BEM 144 ( batterie d'efficience mnesique)
              2. Test de memoria: son pruebas estandarizadas y se limitan a evaluar aspectos parciales o especificos.
                1. RBMT-C (Test conductual de memoria Rivermead para niños), Lista de 15 paabras de Rey,CAVLT-2 (children's auditory verbal learning test-2),VADS (visual digits span test), Los test de memoria MY,y Figura compleja de Rey.
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