PROCESO PARA ANALIZAR UN TEXTO LITERARIO DEL GÉNERO NARRATIVA SUBGÉNERO NOVELA FILOSÓFICA

Description

Mind Map on PROCESO PARA ANALIZAR UN TEXTO LITERARIO DEL GÉNERO NARRATIVA SUBGÉNERO NOVELA FILOSÓFICA, created by karla alejandra quezada galvan on 20/06/2016.
karla alejandra quezada galvan
Mind Map by karla alejandra quezada galvan, updated more than 1 year ago
karla alejandra quezada galvan
Created by karla alejandra quezada galvan over 8 years ago
17
0

Resource summary

PROCESO PARA ANALIZAR UN TEXTO LITERARIO DEL GÉNERO NARRATIVA SUBGÉNERO NOVELA FILOSÓFICA
  1. Cuando leemos un texto literario debemos poner mucha atención a diversos detalles, como los personajes, lugar y época, que nos transmite el autor, como influye en nuestra vida.
    1. DATOS DE LA OBRA
      1. TITULO
        1. BIOGRAFIA DEL AUTOR
          1. GENERO DE LA NOVELA
          2. ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA EXTERNA
            1. MARCO O EXPOSICIÓN: presentación de personajes principales, espacio y tiempo
              1. DESARROLLO. Parte central del relato en la que se desarrollan los acontecimientos más relevantes
                1. NUDO: suceso que rompe la tranquilidad y lleva al relato a un momento de tensión
                  1. CLIMAX: momento de mayor tensión que conduce al punto culminante del relato.
                  2. DESENLACE., cierra las circunstancias de los personajes principales, resuelve el conflicto prinipal
                  3. ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA INTERNA
                    1. TRAMA O ARGUMENTO, idea central de la historia
                      1. DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES Y LEITMOTIV
                        1. PERSONAJES PRINCIPALES
                          1. PERSONAJES SECUNDARIOS
                            1. PERSONAJES INCIDENTALES
                              1. ANTAGONISTA
                                1. LEITMOTIV. Es la razón que tiene cada personaje para comportarse como lo hace y lograr sus objetivos.
                              2. PROYECCIÓN EMOTIVA
                                1. Emosiones que transmite el autor, como intenta influir en tu manera de ver la vida
                                2. ENSEÑANZA OBTENIDA
                                  1. Como la obra ha influido en tu forma de ver el mundo, señalar los valores que transmite la historia y los antivalores que se critican.
                                  2. LO MÁS IMPORTANTE TU OPINIÓN CRÍTICA Y ARGUMENTADA DE LA OBRA
                                      Show full summary Hide full summary

                                      Similar

                                      B3- Science. Cells, Genes and Enzymes.
                                      MissChurro
                                      Hitlers Germany
                                      gursharonkaur15
                                      Who was to blame for the Cold War?
                                      Will Barnes
                                      Main Themes in Romeo and Juliet
                                      Carlowl
                                      Biology B1
                                      Phoebe Drew
                                      GCSE Science - B1 - You and Your Genes - Genes, Chromosomes and DNA
                                      GeorgeHaines
                                      Discovery - HSC English
                                      abby.slinger
                                      The Nervous System and Hormones (Part 1)
                                      Naomi Science
                                      Language Analysis
                                      Connie Theobald
                                      HEMORRAGIAS - OBST PATOLOGICA
                                      María José Alvarez Gazzano
                                      New PSBD Question
                                      gems rai