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Description
Mind Map by JeSs SaNtiago, updated more than 1 year ago
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Created by JeSs SaNtiago
about 8 years ago
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PEDAGOGÍA :)
- Desarrollo
- Cognitivo
- Producto de la
Socialización
- Sujeto
- Entorno
- Entorno
- Sujeto
- Se ejecuta en
- 1. Plano Social
- 2. Nivel Individual
- 1. Plano Social
- Producto de la
Socialización
- No puede entenderse
independiente
- Del medio social
- Presente en la persona
- Presente en la persona
- Del medio social
- Cognitivo
- Campo de
Acción
- Socio Cultural
- Primer Expositor
- Lev
Vygotsky
- Propone:
- Interacción Social
- "Los niños aprenden
y se desarrollan
viendo a los demás".
- Existencia de rasgos
humanos no reducibles
a asociaciones
- Lenguaje
- La Conciencia
- Lenguaje
- Interacción Social
- Rechaza
- Enfoques que reducen la
Psicología y el Aprendizaje
- A una asociación de
reflejos entre estímulos
y respuestas
- A una asociación de
reflejos entre estímulos
y respuestas
- Enfoques que reducen la
Psicología y el Aprendizaje
- Propone:
- Lev
Vygotsky
- Constructivismo
- Aprendizaje
- Ambiente
- ZDP
- Ambiente
- Aprendizaje
- Primer Expositor
- Socio Cultural
- Ser Humano
- Es constructivista
Exógeno
- Se Considera Sujeto
Activo
- Construye su Propio
Aprendizaje
- A través del Estimulo
- Medio Social
- Lenguaje
- Lenguaje
- Medio Social
- A través del Estimulo
- Es constructivista
Exógeno
- Aprendizaje
- Determinado Por
- Medio Ambiente
- Zona de Desarrollo Próximo o
Potencial
- Zona de Desarrollo Próximo o
Potencial
- Medio Ambiente
- Se Construye
- Por medio de Operaciones y
Habilidades Cognoscitivas
- Inducidas por la Interacción Social
- Inducidas por la Interacción Social
- Por medio de Operaciones y
Habilidades Cognoscitivas
- Determinado Por
- Ambientales
- Da origen a estructuras
mas complejas (Paidu)
- Da origen a estructuras
mas complejas (Paidu)
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