Planificación, dirección,
organización y control en
busca de el logro y eficiencia
de las metas de una entidad.
Organizaciones: Son grupos de personas coordinadas para alcanzar metas comunes.
Buscan proporcionar un bien o servicio que el cliente valore y desee.
Ej: CEO Tim Hook, tiene como meta la eficaz dirección de Apple para crear flujo
continuo de bienes y servicios, así como el avance y mejora de estos para la
aceptación del cliente (liderazgo en la industria).
Desempeño organizacional: Medida de eficiencia y
eficacia con que los gerentes aprovechan los
recursos para la satisfacción del cliente y el alcance
de metas de la organización.
Eficiencia: Medida de qué tan bien o
qué tan productivamente se
aprovechan los recursos para alcanzar
una meta
Reducción de insumos
(mano de obra, materia
primas y más) y reducción
de tiempo de producción.
Eficacia: Medida de pertinencia en la fijación de
metas de los gerentes para la organización y
grado en el que estas son alcanzadas.
Elección y cumplimiento de metas apropiadas.
Planear: Elección de metas
organizacionales y
estrategias apropiadas
para alcanzar estas.
Organizar: Establecimiento de
relación entre tareas y
autoridad, permitiendo a los
empleados trabajar
conjuntamente para cumplir
lasmetas de la organización.
Dirigir: Motivar, coordinar y
energizar a las personas y
grupos para que trabajen
juntos en la consecución de
las metas de la organización.
Controlar: Establecimiento de
sistemas precisos de medición
y vigilancia para la evaluación
de hasta dónde han sido
alcanzadas las metas
previamente fijadas.
Evaluar la medida en la que
la organización ha alcanzado
sus metas así como la toma
de decisiones para sostener
y mejorar el desempeño de
la organización
Medir desempeño con precisión, regular
eficiencia y eficacia de la organización,
determinar grado en que se han alcanzado
las metas, evaluar gerentes y su
administración.
Articular una visión clara y
facultar personal para
entender su rol en la
búsqueda de cada meta.
Liderazgo: Gerentes deben
ejercer su poder, influir,
persuadir y mostrar habilidades
de comunicación para coordinar
a individuos y grupos, así como
estimular empleados para
alcanzar visión y metas.
Estructurar las relaciones
laborales para que los
miembros de la
organización colaboren en
el logro de las metas que
esta ha fijado.
Trazar líneas de mandos de
responsabilidad entre
individuos y grupos, así
como buscar la mejor
manera de organizar los
recursos y el talento.
Estructura organizacional:
sistema formal de relaciones
de mando que coordina y
motiva a los miembros para
que trabajen con el objetivo
antes establecido como meta
de la organización.
-Decidir metas que perseguirá
la organización, decidir curso
de acciones a emprender para
alcanzar dichas metas y
decidir la distribución de
recursos para la organización
y conseguir metas.
Estrategia: grupo de
decisiones acerca de las
metas que debe perseguir
la organización, qué
actividades emprender y
cómo aprovechar los
recursos para conseguir
las metas.
Ej: Joe Coulombe, cadena de
supermercados buscando ofrecer
surtido amplio de productos a menor
precio, ofreciendo excelente servicio,
motivando vendedores, capacitando
al personal, buen servicio aliciente,
relaciones personales con sus
compradores.
Niveles gerenciales: Gerente operativo o de primera línea (supervisa
empleados y no administrativos), gerente medio (supervisión de gerentes
operativos, encuentra la manera de explotar recursos), gerente de alto nivel
(establece metas de la organización, establece interacción de departamentos y
supervisa gerentes medios), encima de esta pirámide EL CEO, COO, presidente y directores).
Roles gerenciales identificados por Mintzberg
Decisorios (emprendedor, solucionador de problemas,
asignador de recursos, negociador), Interpersonales (figura de
autoridad, líder, enlace) e Informativos (monitor, difusor y
vocero).
Departamento: grupo de personas que
trabajan en conjunto y comparten
habilidades, herramientas y técnicas.
Habilidades gerenciales: educación y experiencia, reconocimiento y desarrollo.
habilidades conceptuales: capacidad
de analizar y diagnosticar
situaciones, causa y efecto.
habilidades humanas: entender,
modificar dirigir y controlar invididuos y
grupos
habilidades técnicas:
conocimiento de puesto y
técnicas para cumplir una
función organizacional.
competencia central: conjunto de habilidades departamentales, conocimiento y experiencia para
super el desempeño de otra organización.
competencia global y adelantos tecnológicos.
Uso de tecnologías de la información para incrementar eficiencia y eficacia, reestructuración y outsourcing para
reducir empleados y utilizar personal de manera productiva.
reestructuración: reducción del
tamaño de una organización con la
eliminación de gerentes de todos los
niveles y empleados base.
outsourcing: contratación de otra
compañía, normalmente de otro país para
realizar una actividad que ejecutaba la
misma. Traslados de producción al
extranjero.
Empowerment: ampliación de conocimiento, funciones y
responsabilidades de toma de decisiones de los empleados.
dar más autoridad y responsabilidad a los empleados y capacitación intensiva.
ampliar conocimiento de empleados a través de TI aumentando nivel de responsabilidad.
equipo autoadministrado: grupo de empleados que asume
responsabilidad de organizar, controlar y supervisar las
actividades que realizan, así como vigilar la calidad de bienes y servicios
proporcionados.
Organizaciones globales compiten en más de un país
Establecimiento de ventaja competitiva
que es la capacidad de superar a los
competidores de la organización. ¿qué me
diferencia de la competencia?.
Innovación, eficiencia, calidad y capacidad de
respuesta a los clientes.
Innovación: proceso de crear bienes y servicios nuevos y mejorar formas de producción.
Administración del cambio: crear una nueva visión para una compañía en problemas
con nueva planeación y organización de uso de recursos para desarrollarse.
Administración de diversidade de fuerza de trabajo:
aceptación de necesidades éticas por parte de los
gerentes, legalidad, justicia y equidad