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INTEGRACIÓN EDUCATIVA
Description
Historia de la educación especial
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educación
especial
historia
psicología
Mind Map by
Jenny Bojorquez
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Created by
Jenny Bojorquez
about 8 years ago
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Resource summary
INTEGRACIÓN EDUCATIVA
Involucra
Fundamentos filosóficos
Respeto a las diferencias
Derechos humanos e igualdad de oportunidades
Escuela para todos
Principios generales
Normalización
Una buena calidad de vida
Disfrute de sus derechos humanos
Oportunidad de desarrollar sus capacidades
Integración
Acceso y participación
Familiar
Social
Escolar
Laboral
En ámbitos
Sectorización
Recibir educación
Cerca del lugar donde viven
Individualización de la enseñanza
Adaptar la enseñanza
Requisitos
Transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje
Formación del profesorado
Modificación de la cultura y organización de la escuela
Compromiso con el cambio
Modificaciones legislativas
Cambiar de actitud
Como
Los
Algunos
Definiciones y términos utilizados para referirse alas personas con necesidades educativas especiales
Se útilizaba
Deficiencia
Cuando hay una pérdida o anormalidad de alguna estructura o función
Psicológica
Fisiológica
Anatómica
En área
Discapacidad
Restricción de ciertas capacidades
Ausencia de ciertas capacidades
Para realizar alguna actividad dentro del margen que se considera como "normal"
Minusvalía
Se tiene limitaciones para desempeñar un rol en la sociedad
Deficiencia
Discapacidad
Términos peyorativos
Idiota
Imbécil
Inválido
Anormales
Los
La palabra
La palabra
La palabra
Transformación
De la discapacidad
A necesidades educativas especiales
A lo largo de la historia
Requiere
Necesidades educativas especiales
Asociado a tres factores interactivos
Ambiente social y familiar en que se desenvuelve el niño
Ambiente escolar en que se educa al niño
Condiciones individuales del niño
Implicaciones
Todos los alumnos pueden tenerlas, no solo los que tienen discapacidad
Reclama nuevos recursos educativos para la escuela regular
Es normalizador
Pueden ser temporales o permanentes
Se refiere a los apoyos adicionales que algunos niños con o sin discapacidad precisan para acceder al curriculo.
Comprender
Definición
Entender las
Conocer
Se relaciona
La educación especial
Debe entenderse como un elemento más del conjunto de servicios con los que se busca dar respuesta a las necesidades educativas especiales
Definición
Con
Proceso
Unificar
Educación ordinaria
Educación especial
Ofrecer servicios a todos los niños con o sin discapacidad
Para
La
Para
Diferentes perspectivas
Políticas educativas
Los
La
Forma de entender el mundo
Centros escolares
La
Practica educativa cotidiana
Por ejemplo
Tiene
Es un
Media attachments
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