¿QUÉ? El profesorado de
guardia durante los recreos es
insuficiente y la cantina no da
suficiente servicio
El alumnado y el profesorado a
veces juega al gato y el ratón.
Problemas de tabaquismo, peleas,
extorsiones, ensuciar, romper
instalaciones, colas excesivas
Hay muchos profesores en el centro. El
alumnado puede autogestionarse
¿POR QUÉ? El alumnado debe ser
custodiado dentro del recinto
escolar. El alumnado debe poder
disfrutar de un a cantina.
Para prevenir y evitar
conductas contrarias a la
convivencia
Sensación de vigilancia
para el alumando y de
tarea desagradable
añadida para el
profesorado
¿DÓNDE? En el patio y la cafetería
Espacios de descanso con
instalaciones deportivas y la cantina
Áreas de sombra
escondidas con
masificación de la cantina
y excesiva demanda de
algunas instalaciones
¿CUÁNDO? Durante los recreos
Después de 2 o tres períodos de
clases hay ganas de hacer actividades
físicas o lúdicas.
Espacios de tiempo cortos. El
profesorado llega tarde
porqué debe recoger sus
aulas.
¿QUIEN? El alumnado, el
profesorado y el personal de la
cafetería
El alumnado no suele hacer
actividades físicas y está ocioso.
El personal de cantina quiere
vender y ya está. El profesorado
puede tener otras tareas
inesperaas o no programadas.
El alumnado está menos inhibido.Puede ser
gestionado también por el alumnado
¿CÓMO? Algunos profesores custodian el
alumnado, el personal de la cafetería
atiende al alumnado
La Jefatura de estudios hace un
horario que en ocasiones incluye
distribución espacial
Labor muy pesada y
repetitiva para todo un
curso.
NUEVO RETO: ¿Cómo implicar al alumnado en la gestión de los recreos?