DAR ACOMPAÑAMIENTO PERSONALMENTE DENTRO DE LA ESCUELA Y SALONES DE CLASES
En el aula
Proponer y acompañar al maestro de grupo en actividades que promuevan el aprendizaje
situado, colaborativo, constructivo y autorregulado
Apoyar procesos inclusivos en el aula,
acordes por las necesidades de aprendizajes
de los alumnos y el nivel educativo
Atender a los grupos en ausencia del titular docente
En la escula
Elaborar un plan de trabajo a partir del diagnostico para la Ruta de Mejora
Participar en las secciones del CTE y propone acciones que favorezcan el desarrollo que
incidan en el aprendizaje
Desarrollar programas dirigidos a toda la
comunidad Escolar, involucrando a los padres
de familia
Promover e implementar acciones que contribuyan al fortalecimiento de habilidades
digitales del personal docente
Sistematizar el seguimiento de acciones y resultados de los procesos, organizar y difundir los resultados.
Elaborar en su ambito de intervención un plan de trabajo apartir del diagnostico de las necesidades para
la ruta de la mejora
Coordinarse con el promotor de la lectura para el desarrollo de proyectos innovadores
Realizar reuniones de trabajos periodicas con el subdirector de desarrollo Escolar y el promotor de la Lectura para dar seguimiento a las metas y acciones planteadas en la ruta de mejora
Rendir informes de resultados al director y subdirector de desarrollo Escolar