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Aprendizaje Basado en problemas PBL
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Mind Map by
JUAN JOSE ROMERO
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Created by
JUAN JOSE ROMERO
almost 8 years ago
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Resource summary
Aprendizaje Basado en problemas PBL
Presentación del problema
síntesis
comprensión y análisis
Delimitación del problema
Capacidad crítica
Competencia científica
Competencia matemática
Aprendizaje Basado en problemas (PBL =problem-based learnin)
—> método docente basado en el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje
La evaluación en PBL
Guión de Producto
Índice
Descripción del problema
Organización del grupo
Descripción de los pasos
Resolución del problema:
Fuentes de información
Valoración y reflexión
Portfolio
Diario
Autoevaluación individual:
Autoevaluación del grupo:
La rúbrica de evaluación del PBL:
Estructura
Presentación de un problema
Metodología
Recursos
Presentación de las soluciones
Criterios de evaluación
Objetivos de aprendizaje
Temporalización
Reparto de tareas
Capacidad de conocimiento y selección de estrategias
Capacidad de comprensión y análisis
Búsqueda de información
Competencia de autonomía e iniciativa personal
Tratamiento de la información y competencia digital
Interacción con el grupo
Competencia interpersonal
Competencia matemática
Presentación de resultados
Competencia comunicativa, lingüística
(expresión verbal y escrita) y audiovisual)
Competencia social y ciudadana
Autoevaluación
Competencia de aprender a aprender
Competencia intrapersonal
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