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Description
Mind Map by anna lopez, updated more than 1 year ago
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Created by anna lopez
almost 8 years ago
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Constructivismo Social
- Teoría de la forma en que el ser humano
aprende a la luz de la situación social y la
comunidad de quien aprende.
- Lev Vygotsky
- "El hecho central sobre
nuestra psicología es el
hecho de la mediación"
Vygotsky
- El ambiente más optimo para el
aprendizaje tiene que ser de
manera activa entre el profesor
y los alumnos y viceversa.
- Profesor
- Da a los alumnos los
andamiajes necesarios para
acceder, lograr, alcanzar y
construir aprendizajes
significativos.
- Abierto a los cambios y a
cualquier innovación
- Mediador entre el
conocimiento y el aprendizaje
- Da a los alumnos los
andamiajes necesarios para
acceder, lograr, alcanzar y
construir aprendizajes
significativos.
- Alumno
- Conciente y analizador
de sus propias ideas.
- Su meta es lograr la
auntonomía y
autodirección.
- Conciente y analizador
de sus propias ideas.
- Profesor
- Zonas de Desarrollo
Proximo
- Zona de Desarrollo Real
- Lo que el sujeto hace solo.
- Lo que el sujeto hace solo.
- Existe una diferencia entre lo
que el niño es capaz de
realizar por sí solo y lo que
puede efectuar con ayuda de
los adultos y de otros niños
- Nivel de Desarrollo Potencial.
- Lo que el sujeto hace con ayuda.
- Lo que el sujeto hace con ayuda.
- Está determinada
socialmente y se aprende
con la ayuda de los demás.
- ¨No es otra cosa que la distancia entre el nivel
real de desarrollo, determinado por la
capacidad de resolver independientemente un
problema¨.
- Zona de Desarrollo Real
- "El hecho central sobre
nuestra psicología es el
hecho de la mediación"
Vygotsky
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