PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Teórico en la Investigación Educativa

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richard quispe machaca
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PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS Teórico en la Investigación Educativa
  1. ENFOQUES TERMINOLÓGICOS
    1. Etnografía
      1. Diseño de investigación que guían al investigador en la selección de:
        1. Procedimientos
          1. Estrategías
        2. Construccionismo
          1. Epistemología inserta en muchas perspectivas teóricas in cluyendo el interaccionismo simbolico
          2. Interaccionismo Simbolico
            1. perspectiva teórica que informa un amplio rango de metodos
              1. constituye: aproximación, comprensión, explicación
          3. PERSPECTIVAS METODOLOGÍCAS
            1. EPISTEMOLOGÍA
              1. Forma de comprender y explicar como conocemos lo que sabemos
                1. Epistemología del griego episteme = CONOCIMIENTO-SABER Y logos =TEORÍA
              2. Forma de comprender y explicar como conocemos lo que sabemos
                1. Tipo de conocimiento que obtendremos de una investigación
                2. OBJETIVISMO
                  1. Sostiene que todo lo aprendido es independiente del sujeto que aprende
                    1. La realidad
                      1. Significado de la realidad
                    2. CONSTRUCTIVISMO
                      1. Rechaza la idea que existe una variedad obejitiva esperando ser descubierta
                        1. El significado no se descubre sino se construye
                      2. SUBJETIVISMO
                        1. sostiene que el significado no emerge de una interacción entre el sujeto y el objeto sino que es impuesto por aquel sobre este
                      3. Perspectiva teórica en la investigación socioeducativa, postura filosfica para el desarrollo de un proceso de investigación
                        1. CARACTERÍSTICAS DEL POSITIVISMO
                          1. racionalidad teórica o razón instrumental
                            1. Principio Empirista fenomenista
                              1. Solo es posible conocer aquello que percibimos a través de los sentidos
                              2. Principio formalista- nomnalista
                                1. Construcción de un lenguaje lógico formal que exprese la estructura de la realidad
                          2. PREMISAS FUNDAMENTALES
                            1. 1. Monismo Metodológico
                              1. Sostiene método de la ciencias naturales es el ideal
                                1. Hipotetico
                                  1. Deductivo
                                2. 2. Explicación Causal
                                  1. uso de la construcción teórica que produce el método científico
                                  2. 3. Objetividad e independencia
                                    1. Las preposiciones que no pueden ser confirmadas por el método científico no pueden ser confirmados
                                    2. Neutralidad Axiologíca
                                      1. Los enunciados científicos son independientes de los fines y valores
                                        1. Universalidad de la teoría
                                          1. Distinsión entre el contexto
                                      2. POSITIVISMO - POSPOSITIVISMO
                                        1. sostiene tres tesís
                                          1. Legalismo
                                            1. Emperismo
                                              1. Pragmatismo
                                            Show full summary Hide full summary

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