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Selenia Barrantes
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Selenia Barrantes
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Sele
  1. Propósito
    1. Aprendizaje
      1. Aprendido
        1. Valoración
          1. Hechos previos
            1. Los discentes saben o saben hacer determinado campo del conocimiento durante la evaluación
            2. Situación ideal
              1. Es muy difícil determinar todos los niveles de conocimiento de los discentes
              2. Objetivos preestablecidos
                1. Se puede confrontar al discente con los objetivos del curso
                2. Resultados
                  1. Se puede asignar una calificación de los discentes
                    1. Mejora el aprendizaje de los discentes
                      1. Brrinda la promoción de los discentes
                        1. Brinda la retención de los discentes
                        2. Entidades similares
                          1. Se puede realizar comparaciones entre los discentes
                        3. Puebas
                          1. Puede medir los aprendizajes de los discentes
                          2. Observación
                            1. Es nuy útil para obtener el aprendizaje adquirido por los discentes
                            2. Hoja cotejo
                              1. Puede enumerar cualidades positivas o negativas de los discentes
                            3. Planteado
                              1. Se desea que los discentes adquieran el aprendizaje
                              2. No planteado
                                1. Se pueden presentar algunas consecuencias no deseadas
                              3. Diagnóstico
                                1. Los discente poseen aprendizajes previas
                                2. Formativo
                                  1. Ayuda y mejora el rendimiento del aprendizaje de los discentes
                                  2. Sumativo
                                    1. Establece lo aprendido por los discentes
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