Condiciones de la innovación para incorporar la TIC

La complejidad del problema
1. Incorporación de las TIC
  1. de modo innovador
2. Diferentes escuelas
  1. ingresan en
    1. Cultura digital
  2. Intentan adaptarse
    1. pero sin interés
Debate
1. Promover la mejora de calidad
  1. en educación
2. para que los países se desarrollen
  1. social/ económicamente
3. proporcionar amplia inclusión
  1. disminuir analfabetismo digital
Razones para la innovación
1. Declaración Universal para los Derechos Humanos
  1. Derecho a la educación
    1. Objeto de la Educación
      1. Desarrollo
        Personalidad
      2. fortalecimiento del respeto a
        Derechos Humanos
  2. Centrarse en
    1. El sujeto de la educación
      1. debe alcanzar la mejor calidad
Formación de profesores
1. Deben estar inmersos en
  1. Actividades innovadoras
2. Exploran
  1. Nuevo recurso
3. Usan prácticas
  1. para
    1. entender/ orientar
      1. sus alumnos
        aceptando sus condiciones
Fundamentos teóricos
1. que apoyan las innovaciones
  1. Epistemología genética
    1. conocimiento nuevo
      1. no puede ser aplicado
        por desconocimiento de educadores
        presupone
        cambios
2. Escuela de Ginebra
  1. explicación
    1. Desarrollo de inteligencia
      1. en seres humnos
        *Construcción de sistemas conceptuales
        * Función de conservación
        * Mecanismos Perseptivos
        *Razón Humana
        *Normas morales
        *Proceso de equilibrio de estructuras cognitivas
Escuelas innovadoras
1. Nuevas funciones del docente
  1. *Profesor articulador
  2. *Orientador de proyectos
  3. *Especialistas en contenido

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