Aprendizaje

Se trata de un concepto fundamental en Didáctica y Psicología: es la adquisición de conocimiento a partir de nueva información percibida.
Tipos teorías
1. Teoría Constructivista
  1. Es
    1. Las personas aprenden la nueva información que se les presenta construyendo sobre el conocimiento que ya poseen.
      1. Los
        Profesores Conectar con los estudiantes.
        Como dice
        (DeVries y otros., 2002).
2. Teoría de Piaget
  1. Dice
    1. El producto de los esfuerzos del niño por comprender y actuar en su mundo.
      1. Tienen
        Tres principios interrelacionados
        la organización
        la adaptación
        el equilibrio
      2. Se encuentran
        Reflejos arcaicos
  2. Hace parte
    1. Desarrollo Cognitivo
      1. Logran
        Comprender y actuar en su mundo.
        Factores en el desarrollo
        El equilibrio y el desequilibrio.
3. Teoría Conductista
  1. Es
    1. El marco sobre el que se han desarrollado múltiples tecnologías de ingeniería del comportamiento.
      1. Se encuentran
        Terapia de Conducta
        Análisis Conductual Aplicado
        Reforzamiento positivo
        Moldeamiento
4. Teoría de Vygotsky
  1. Dice
    1. Inteligencia se desarrolla gracias a ciertos instrumentos o herramientas psicológicas que el/la niño/a encuentra en su medio ambiente.
5. Teoría de Ausubel
  1. Dice
    1. Que el aprendizaje por descubrimiento no debe ser presentado como opuesto al aprendizaje por exposición.
6. Teoría Sudbury
  1. Dice
    1. Es decir sin que obligatoriamente exista la intervención de un maestro.
7. Teoría de Goleman
  1. Dice
    1. Aprendizaje basándose en la distinción de las habilidades puramente cognitivas y las aptitudes personales y sociales.

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