Plan de estudios 2011

Enfatiza
1. Visión a largo plazo
  1. perfil de egreso
    1. Define al tipo de ciudadano que se espera formar
  2. Competencias para la vida
    1. Moviliza
      1. Conocimientos
      2. Habilidades
      3. Actitudes
2. Visión a mediano plazo
  1. propósitos por nivel
  2. Competencias específicas
  3. Estándares Curriculares
    1. Se organizan en 4 períodos
      1. 3º de preescolar
      2. 3º de primaria
      3. 6º de primaria
      4. 3º de secundaria
3. Visión a corto plazo
  1. Aprendizajes esperados
  2. Enfoque didáctico
Propone las condiciones de desarrollo del curriculo
1. Los principios pedagógicos
  1. Inclusión
  2. Sitúa al alumno en primer plano
  3. Planifica
  4. Genera ambientes de aprendizaje
  5. Evalúa
  6. Relación estudiante-docente-familia-escuela
  7. liderazgo
  8. Tutoria
  9. Relevancia social
  10. Materiales educativos
  11. Potencia el aprendizaje
  12. Colaboración
Desarrolla cuatro campos de formación
1. Lenguaje y comunicación
2. Pensamiento matemático
3. Exploración y comprensión del mundo natural y social
4. Desarrollo Personal y para la convivencia
5. Permiten la formación de
  1. La ciudadanía global
  2. El carácter nacional y humano
Plantea
1. Educación de calidad
2. Dominio de tecnologías de información y comunicación
3. Formación integral del alumno
Incluyente
1. Educación Indígena

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