Tecnología Educativa

el concepto
1. se remontan a la década de 1920
  1. con los estudios de
    1. Thorndike
    2. Gates y
2. Para Chadwick
  1. empezó a usarse en los Estados Unidos
    1. en la década de 1960
3. se puede ver desde
  1. diferentes cocepciones pedagógicas
    1. B. F. Skinner (1904-1990).
      1. plantea
        un metodo de enseñanza programada en el que el estudiante aprende a su ritmo y de manera independiente.
        empleando
        máquinas, computadoras, libros, o cualquier otro recurso didáctico
    2. MEREDITH (1965)
      1. plantea
        que es un medio educativo y no es meramente un material o un instrumento.
    3. OFESH (1971)
      1. plantea
        que es la aplicación sistemática de los conocimientos científicos a la solución de problemas educacionales.
    4. UNESCO (1980)
      1. plantea
        que es una aplicación sistemática de los recursos del conocimiento científico.
    5. CABERO (1999)
      1. plantea
        que son "los elementos curriculares que ayudan al desarrollo de habilidades cognitivas en los sujetos.
    6. PAPERT (1995)
      1. plantea
        que los medios son herramientas que permiten la construcción del conocimiento.
Es la aplicación sistemática de los a conocimientos científicos a la solución de problemas educacionales.
posee 4 enfoques
1. estos son:
  1. El Enfoque sistémico
  2. Enfoque de los medios
  3. El Enfoque ecológico
  4. El Enfoque conductista

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