Desempeño del docente y del estudiante en EVA

Rol del estudiante virtual
1. Se convierte en más activo en el proceso de aprendizaje, pasa de ser un receptor de información a un investigador.
2. El estudiante es ser capaz de buscar información, seleccionarla y analizarla para la enseñanza, debe aprender a aprender.
El docente virtual debe aporta conocimientos y poseer habilidades para dirigir las intervenciones de los alumnos, a fin que estos amplíen sus aportes a través del trabajo colaborativo.
Rol del docente virtual
1. Capacidad de motivar
2. Dar información, extender, clarificar y explicar los contenidos presentados.
3. Responder a los trabajos de los estudiantes.
4. Asegurarse de que los alumnos están alcanzando el nivel adecuado.
5. Diseñar actividades para facilitar la comprensión de la información y su transferencia.
6. Dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el curso en red.
Acciones del docente
1. Desde la perspectiva académica: ayudar, orientar, asesorar e informar al estudiante acerca de los métodos y técnicas de estudio
2. Desde la perspectiva pedagógica: fomenta la autodirección del aprendizaje
3. Desde la práctica investigativa contribuye a la búsqueda y recreación del conocimiento a partir de la realidad cotidiana.
Características del estudiante virtual
1. La exposición de las ideas debe ser claras y concisa.
2. Debe mantener una comunicación frecuente, fluida y rápida con su facilitador.
3. Debe asumir el trabajo colaborativo.
4. Debe aprender en la red.
5. Estar motivado y perseverante.

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