Objetivo: obtener a partir de su análisis, un nivel general de madurez mental (CI), así como posibles indicadores emocionales.
Material:
Hoja de papel tamaño carta.
Lápiz no.2
Borrador
Consigna.: "quiero que dibujes en esta hoja una persona entera. Puede ser cualquier clase de persona, en cuanto sea una persona completa.
Calificación: (de acuerdo a la tabla x edad y sexo) los ítems esperados si están presentes no puntúan (puntuación=0), en caso de no presentarse se puntúa con -1 punto. Por su parte los ítems excepcionales solo se puntúan si están presentes con +1. Si están ausentes no reciben puntuación ni positiva ni negativa.
Interpretación: items esperados y excepcionales
Los 30 indicadores emocionales no están primariamente relacionados con la edad y nivel de maduración del niño, sino que reflejan ansiedades, preocupaciones y actitudes.