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Description
Mind Map by Patricia Mora, updated more than 1 year ago
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Created by Patricia Mora
over 7 years ago
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La comunicación no verbal y sus instrumentos didacticos
- Está sujeta a una gran cantidad de interpreatciones
- Ejemplo: una sonrisa
- Sus mensajes variarían radicalmente a partir de esta interpretación.
Lo mejor es, revelar la intencionalidad.
- La importancia de percibir la comunicación como un todo verbal y no
verbal dentro de todas las situaciones de aprendizaje.
- La importancia de percibir la comunicación como un todo verbal y no
verbal dentro de todas las situaciones de aprendizaje.
- Sus mensajes variarían radicalmente a partir de esta interpretación.
Lo mejor es, revelar la intencionalidad.
- Ejemplo: una sonrisa
- El CUERPO COMO PRIMER INSTRUMENTO DIDACTICO
- Mucho antes del nacimiento de la PEDAGOGÍA (educación espontánea) . La educación se
vivía día con día , la caza y la pesca. La prioridad era transmitir costumbres, actividades,
formas de vida , creencias, etc.. el cuerpo sigue comunicando
- Ejemplo: la manera en que viste su cuerpo dice " algo" de usted, comunica algo.
- El cuerpo "habla" aunque no queramos, cuando nos movemos,
cuando reímos, cuando utilizamos nuestras manos, con los
gestos.
- El cuerpo, entonces, sigue siendo un importante instrumento didáctico para todo educador, digno de ser utilizado y explorado en todas
nuestras aulas , no solo en las de los más pequeños. Es y seguirá siendo la expresión concreta de la creatividad de alumnos , de todos
nosotros.
- El cuerpo, entonces, sigue siendo un importante instrumento didáctico para todo educador, digno de ser utilizado y explorado en todas
nuestras aulas , no solo en las de los más pequeños. Es y seguirá siendo la expresión concreta de la creatividad de alumnos , de todos
nosotros.
- El cuerpo "habla" aunque no queramos, cuando nos movemos,
cuando reímos, cuando utilizamos nuestras manos, con los
gestos.
- Ejemplo: la manera en que viste su cuerpo dice " algo" de usted, comunica algo.
- Mucho antes del nacimiento de la PEDAGOGÍA (educación espontánea) . La educación se
vivía día con día , la caza y la pesca. La prioridad era transmitir costumbres, actividades,
formas de vida , creencias, etc.. el cuerpo sigue comunicando
- LOS GESTOS COMO VEHÍCULOS DE
COMUNICACIÓN
- COMUNICACIÓN NO VERBAL ESPACIAL O
PROXÉMICA
- OTROS INSTRUMENTOS
DIDACTICOS
- INSTRUMENTOS CIENTÍFICOS
- INSTRUMENTOS CIENTÍFICOS
- LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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