Civilizaciòn Griega

Description

Mind Map on Civilizaciòn Griega, created by Johanna Muñoz on 05/05/2017.
Johanna Muñoz
Mind Map by Johanna Muñoz, updated more than 1 year ago
Johanna Muñoz
Created by Johanna Muñoz over 7 years ago
36
0

Resource summary

Civilizaciòn Griega
  1. Los griegos crearon una brillante cultura que aún pervive en nuestros Acrópolis de Atenasdías. Se les considera los padres de la Filosofía filo, amor y sofía, saber y los primeros científicos
    1. Situación geográfica de Grecia
      1. Se extendió por tres espacios fundamentales: la península de los Balcanes, las numerosas islas de los mares Jónico y Egeo, y las costas occidentales de Asia Menor (en la actual Turquía)
          1. Los griegos fundaron una serie de colonias a lo largo del Mediterráneo occidental ,y expandieron su cultura
          2. Cilma: Es mediterráneo, con escasas lluvias y veranos cálidos en el que Abundan las montañas y los pequeños valles, y esto influyó en un cierto aislamiento geográfico.
            1. Si la principal vía de comunicación para los egipcios fue el río Nilo, en si fue el mar, hecho determinante en el desarrollo de una economía volcada en el comercio.
          3. Fases de la Historia de Grecia
            1. la civilización griega coinciden con Barco griegoel perído clásico (siglo V a. C.), la historia griega atravesó diversas fase
              1. La Época Arcaica (Siglo VIII-siglo VI a. C.)
                  1. En el transcurso de la misma nacen las polis, ciudades-estado independientes gobernadas por una minoría de personas de sangre noble, los denominados "aristoi" ,cuales existía un rey y a esto se le llamo oligarquia
                    1. existio una crisis económica en la que se encontraron inmersos los griegos: la población no cesaba de crecer y no habia alimento suficiente asi que el pueblo griego emigro de esta manera crearon diversas colonias independientes
                      1. Por el oeste: mar Jónico, sur de Italia, sur de Francia y norte de África (en la actual Libia).
                        1. Por el este: alrededor del mar Negro y la costa oriental del Mediterráneo (en la actual ColoniaTurquía)
                          1. poniéndola en contacto con otros pueblos, como los egipcios, fenicios y etruscos.
                  2. La Época Clásica (Siglo V y VI a. C.)
                      1. sustituyenròn así la oligarquía y la tiranía (gobierno de una sola persona) por imponer un sistema de democracia
                        1. se produjeron dos decisivas guerras
                          1. Las Guerras Médicas (500-479) enfrentaron a griegos y persas (también llamados medos), la mayor potencia en aquel entonces
                            1. Atenas alcanzó su máximo apogeo político y económico, y Esparta quedó como rival. Cada una de ellas formó su propia alianza militar en unión de otras polis, hasta que la guerra estalló entre ellas.
                            2. Las Guerras del Peloponeso (431-404), enfrentaron a Atenas y sus aliados contra Esparta y los suyos. Tras una larga contienda, los espartanos salieron vencedores, quedando muchas ciudades arruinadas o debilitadas, incluida la triunfante Esparta
                      2. La Época Helenística (Siglo IV-I a. C.)
                        1. Grecia perdió su independencia Y Filipo II de Macedonia anexionó las polis a su imperio. A la muerte de Filipo II, su hijo Alejandro, llamado el Grande, acrecentó sus dominios conquistando el enorme Imperio Persa.
                          1. Tras la muerte de alejandro Magno contando 33 años,dejo el mayor imperio conocido hasta entonces, Había fundado nuevas ciudades y expandido las ideas y la cultura griegas por los territorios conquistados quien se les conoce como Helenismo
                            1. se repartieron su imperio, creando los llamados Reinos Helenísticos quienes florecieron hasta que fueron destruidos por Roma,el último de esos estados independientes fue Egipto que desapareció tras la muerte de su reina, Cleopatra. Para entonces,
                    1. La sociedad griega
                        1. La sociedad griega era esclavista, por lo tanto, muy desigual. La componían dos grupos de personas: los libres y los esclavos.
                          1. LOS ESCLAVOS estaban desprovistos de cualquier tipo de derechos. Tanto hombres como mujeres de esa condición, muy abundantes en Grecia, estaban privados de libertad y eran propiedad de los hombres libres o del Estado.
                            1. LOS LIBRES no pertenecían a nadie, y podían ser propietarios de esclavos, en función de su riqueza. Se dividían en dos categorías:
                              1. No ciudadanos: en Atenas recibían el nombre de "metecos" y eran emigrantes residentes en la ciudad.pero carecían de derechos políticos y no podían ostentar cargos públicos
                                1. Ciudadanos: poseían derechos políticos, por lo que podían votar y elegir cargos públicos, así como ser elegidos ellos mismos
                            2. El gobierno y el Estado en Grecia
                              1. no constituyó una entidad política unificada.Estaba formada por numerosos estadosindependientes denominados "polis", quienes Contaban con leyes, instituciones, moneda y ejército propios
                                1. los griegos se consideraban a sí mismos miembros de una misma comunidad cultural, hablaban una misma lengua, profesaban una misma religión costumbres eran muy parecidas
                                  1. Tebas, Corinto o Rodas, alcanzaron gran relieve, pero las más poderosas fueron Atenas y Esparta
                                    1. ATENAS
                                      1. Atenas está situada en la región del Ática. El territorio que controlaba era más extenso que el de otras polis. Junto con Esparta fue el estado más poderoso de Grecia y el más rico de todos
                                        1. Atenas constituyó el mejor ejemplo de polis con gobierno democrático.
                                      2. ESPARTA
                                        1. Esparta estaba ubicada en el Peloponeso, península situada al sur de Grecia.
                                          1. No son democraticos y tienenun gobierno de oligarquía, es decir, el gobierno de una élite de guerreros
                                            1. Las principales instituciones del gobierno espartano fueron la Asamblea , el Consejo de Ancianos y 5 éforos Esparta contó con reyes, éstos normalmente sólo ejercieron el papel de jefes del ejército.
                                  2. La cultura y la ciencia
                                    1. Intentaron dar explicaciones racionales a los fenómenos naturales en lugar de recurrir a la religión o la magia. Concedieron una gran importancia a la educación, especialmente en Atenas.
                                      1. En Filosofía se plantearon la interpretación racional del universo y la naturaleza
                                        1. En Filosofía se plantearon la interpretación racional del universo y la naturaleza, sobresaliendo figuras como Sócrates, Platón o Aristóteles, y corrientes como el epicureísmo y el estoicismo.
                                        2. PROTAGONISTAS
                                          1. Sócrates, Platón o Aristóteles, y corrientes como el epicureísmo y el estoicismo.
                                            1. Arquímedes estableció la teoría del peso de los sólidos dentro de los líquidos, y creó máquinas que tuvieron una aplicación práctica
                                              1. importante Los griegos crearon una brillante cultura que aún pervive en nuestros Acrópolis de Atenasdías. Se les considera los padres de la Filosofía (filo, amor y sofía, saber) y los primeros científicos.
                                                1. Medicina
                                                  1. hicieron notables aportaciones a la fisiología y la anatomía, diferenciando las causas y los síntomas de las enfermedades. Brilló especialmente la figura de Hipócrates
                                                  2. ASTRONOMIA
                                                    1. descubrieron la esfericidad de la Tierra. Aristarco de Samos determinó que el centro del universo es el Sol, no la Tierra.
                                                    2. Historia
                                                      1. sobresalieron Heródoto, considerado el padre de esa disciplina y Tucídides.
                                                      2. LITERATURA
                                                        1. los griegos desarrollaron la poesía y el teatro. Dentro de la primera, Caballo de Troya (En inglés) Animación Animación La Odisea destacó la poesía épica, con dos obras fundamentales, la Ilíada y la Odisea, atribuidas a Homero
                                              2. La religión de los griegos
                                                1. Los griegos creían en muchos dioses, su religión era politeísta
                                                  1. SUs divinidades poseían apariencia humana, siendo portadoras, tanto de virtudes, como de defectos. Pero a diferencia de los hombres, eran inmortales y gozaban de poderes sobrenaturales
                                                    1. los dioses griegos vivían en el monte sagrado Olimpo.os dioses fijaban su morada en los templos, donde recibían ofrendas de los fieles, consistentes, entre otras cosas
                                                      1. Los dioses se dirigían a los hombres por medio de oráculos o respuestas expresadas a través de sacerdotes y sacerdotisas
                                                  2. El arte griego
                                                    1. Los griegos nos dejaron un legado que ha influido decisivamente en el arte occidental
                                                      1. La arquitectura griega
                                                        1. A pesar de que construyeron edificios de diverso tipo , el edificio más representativo fue el templo, cuya principal función era albergar la estatua de la divinidad.
                                                        2. La escultura griega
                                                          1. La escultura es la manifestación artística en la que más destacaron los Artegriegos. El tema que más repitieron fue el del cuerpo humano, que sirvió para representar a héroes, divinidades y mortales.
                                                            1. La época Arcaica (s. VII y VI a. C.)
                                                              1. Sus Figuras eran representadas normalmente de manera estática ,En ellas se aprecia una clara influencia de la escultura egipcia. .
                                                              2. La época Clásica (s. V y parte del IV a. C.)
                                                                1. Las figuras se hicieron más naturales y expresivas, adquiriendo más movimiento y posturas menos forzadas.
                                                                2. La época Helenística (s. IV-II a. C.)
                                                                  1. En este período las esculturas fueron dotadas de mayor movimiento, así como de gran realismo. Ya no se trataba de representar el ideal de belleza, sino la naturaleza tal cual es, fuese .
                                                              3. La pintura sobre cerámica
                                                                1. Esta actividad impulsó notablemente la artesanía y el comercio, especialmente, en Atenas,representaba escenas mitológicas y de la vida cotidiana,Destacaron dos tipos:
                                                                  1. figuras negras sobre fondo rojo,
                                                                    1. figuras rojas sobre fondo negro
                                                      2. La economía de Grecia
                                                        1. La economía de Grecia estuvo muy influida por su situación geográfica, Tenian problema para desarrollar agricultura contaba con escasas tierras fértiles para el cultivo, que estuvo basado fundamentalmente en los cereales Rama de olivo, la la elaboración de vino y el olivo, La ganadería suplementaba las actividades agrícolas Fin de la conversación de chat Escribe un mensaje...
                                                          1. Los griegos fueron especialistas en la fabricación Casco griego Moneda ateniense armas, armaduras,Pero sobre todos destacó la cerámica se exportaba en grandes cantidades por todo el Mediterráneo el Oriente, siendo muy apreciada por los diversos pueblos de la Antigüedad
                                                      Show full summary Hide full summary

                                                      Similar

                                                      German- Intermediate
                                                      PatrickNoonan
                                                      Hitler and the Nazi Party (1919-23)
                                                      Adam Collinge
                                                      The Cold War: An Overview_2
                                                      Andrea Leyden
                                                      Health and Social Care Flashcards
                                                      Kelsey Phillips
                                                      The Five Minute Lesson Plan Template
                                                      tom.roche_
                                                      Regular Verbs Spanish
                                                      Oliver Hall
                                                      Repaso prueba Revalida Enfermeria 2016 Parte:2
                                                      Rodrigo Lopez
                                                      Core 1.3 Energy Generation, Storage and Use
                                                      T Andrews
                                                      AAHI_Card set 3 (Vital sign parameters - Adult)
                                                      Tafe Teachers SB