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Description
Mind Map by May Cortes, updated more than 1 year ago
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Created by May Cortes
over 7 years ago
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Instrumentos de evaluación clínica en
niños y adolescentes
- evaluación
- tradicional
- causas de conductas
alteradas
- causas de conductas
alteradas
- conductal
- c. valor de síntoma
- c. valor de síntoma
- conductual-funcional
- naturaleza del
cambio conductual
- naturaleza del
cambio conductual
- tradicional
- caraterísticas de
evaluación
infanto-juvenil
- niño en continua evolución
- padres acuden por
iniciativa o por
recomendación
- problemas de
comportamiento-->
presentarse en distintos
contextos
- reducir uso de etiquetas diagnósticas
- padres --> sujetos idóneos
para recabar información
- niño en continua evolución
- concepción dignóstica de
evaluación
psicopatológica
- sistemas
- conseso de expertos
- revisión de literatura
- datos a nivel correlacional
- DSM-V compuesto por 5 ejes
- transtornos clínicos, t. de personalidad y retraso
mental, enfermedades médicas, estréspsicosocial, nivel
de adaptación
- transtornos clínicos, t. de personalidad y retraso
mental, enfermedades médicas, estréspsicosocial, nivel
de adaptación
- conseso de expertos
- sistemas
- instrumentos
- test
- escalas
- entrevistas
- test
- instrumentos basados en el sistema de
diagnostico categorial
- DICA, DISC, ISC, K-SADS, ,entrevista para
padres, informacion general
- DICA, DISC, ISC, K-SADS, ,entrevista para
padres, informacion general
- Instrumentos basados en
sistema dimensional
- Behavior Problem Check list. Child
behavior, Youth self report, escala de
depresion para niños, bateria de
socialización
- Behavior Problem Check list. Child
behavior, Youth self report, escala de
depresion para niños, bateria de
socialización
- instrumentos basados en la
observación
- Family iteraction Codign sistem, Parent Daily Report,
Dyadic Parent-Child Codign Sistem
- Family iteraction Codign sistem, Parent Daily Report,
Dyadic Parent-Child Codign Sistem
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