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Description
Mind Map by Michelle Lazo Sánchez, updated more than 1 year ago
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Created by Michelle Lazo Sánchez
over 7 years ago
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Alteraciones del Lenguaje y Bases Neurobiológicas en el TEA
- Alteraciones del Lenguaje
- 6 Meses: Incapacidad para reconocer un ritmo
de habla, no genera juegos de anticipación,
presencia de llanto con difícil interpretación.
- 8 Meses: Ausencia de imitación de sonidos,
gestos o expresiones faciales del otro.
- 18 Meses: Palabras frecuentemente sin carácter
comunicativo y dificultades para imitar el
lenguaje adulto.
- Hacia los 2 años: Ausencia de atención y llamadas al
lenguaje, puede presentar mutismo absoluto o utilizar
pocas palabras, habitualmente no desarrollan gestos,
poca interacción verbal, realizan juegos interactivos
sencillos.
- 3 Años: Escaso lenguaje oral, utilizan pocas frases y presentan
ecolalias. Si hay habla pueden presentar alteraciones
articulatorias.
- A partir de los 4 años: Dificultad para comprender y expresar conceptos abstractos,
dificultades para mantener y finalizar una conversación, comprensión literal de los
mensajes verbales, ecolalias, preguntas repetitivas y dificultades en la comprensión y
expresión de la prosodia
- A partir de los 4 años: Dificultad para comprender y expresar conceptos abstractos,
dificultades para mantener y finalizar una conversación, comprensión literal de los
mensajes verbales, ecolalias, preguntas repetitivas y dificultades en la comprensión y
expresión de la prosodia
- 3 Años: Escaso lenguaje oral, utilizan pocas frases y presentan
ecolalias. Si hay habla pueden presentar alteraciones
articulatorias.
- Hacia los 2 años: Ausencia de atención y llamadas al
lenguaje, puede presentar mutismo absoluto o utilizar
pocas palabras, habitualmente no desarrollan gestos,
poca interacción verbal, realizan juegos interactivos
sencillos.
- 18 Meses: Palabras frecuentemente sin carácter
comunicativo y dificultades para imitar el
lenguaje adulto.
- 8 Meses: Ausencia de imitación de sonidos,
gestos o expresiones faciales del otro.
- 6 Meses: Incapacidad para reconocer un ritmo
de habla, no genera juegos de anticipación,
presencia de llanto con difícil interpretación.
- Bases Neurobiológicas
- Ausencia de respuesta de habla por dificultad para comprender el
lenguaje: Tardía maduración en vías talámo corticales o en la
corteza auditiva primaria.
- Trastornos en la comprensión de elementos prosódicos: Alteraciones en HD.
- Limitaciones en la compresión de la intención del interlocutor, limitación en
las funciones ejecutivas, dificultad en la monitorización del propio discurso y
del interlocutor: Disfunciones en el lóbulo frontal anterior y HD
- Trastornos en los aspectos emocionales del lenguaje y pasividad
expresiva: Disfunción del lóbulo temporal medial y del sistema límbico.
- Dificultades en la concepetualización y preparación del
mensaje preverbal, organización del discurso, razonamiento
verbal y generación de respuestas verbales: Alteración en el lóbulo frontal derecho.
- Alteraciones de sintaxis y limitación en abstracción del léxico: Disfunciones en
el área de Broca, Wernicke y área temporal anterior.
- Ecolalias y automatismos verbales: Alteraciones en zona anteriores del HD,
ganglios basales y corteza insular
- Alteraciones articulatorias y en la utilización de gestos que acompañan al
lenguaje: Disfunciones en el área de Broca (zona opercular) y cortex premotor.
- Alteraciones articulatorias y en la utilización de gestos que acompañan al
lenguaje: Disfunciones en el área de Broca (zona opercular) y cortex premotor.
- Ecolalias y automatismos verbales: Alteraciones en zona anteriores del HD,
ganglios basales y corteza insular
- Alteraciones de sintaxis y limitación en abstracción del léxico: Disfunciones en
el área de Broca, Wernicke y área temporal anterior.
- Dificultades en la concepetualización y preparación del
mensaje preverbal, organización del discurso, razonamiento
verbal y generación de respuestas verbales: Alteración en el lóbulo frontal derecho.
- Trastornos en los aspectos emocionales del lenguaje y pasividad
expresiva: Disfunción del lóbulo temporal medial y del sistema límbico.
- Limitaciones en la compresión de la intención del interlocutor, limitación en
las funciones ejecutivas, dificultad en la monitorización del propio discurso y
del interlocutor: Disfunciones en el lóbulo frontal anterior y HD
- Trastornos en la comprensión de elementos prosódicos: Alteraciones en HD.
- Ausencia de respuesta de habla por dificultad para comprender el
lenguaje: Tardía maduración en vías talámo corticales o en la
corteza auditiva primaria.
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