Reúne toda la información posible acerca de
los resultados, con el fin de realizar los
ajustes necesarios.
Enseñanza informada
Informar tanto a los estudiantes como al
maestro acerca del progreso alcanzado
por los primeros.
Responde a los datos
Identifica los elementos susceptibles de
evaluación, como son: los objetivos, los
contenidos, las estrategias metodológicas,
los materiales y recursos didácticos que
se utilizan.
Sigue objetivos, metas y estándares
La evaluación formativa se
caracteriza porque:Se realiza
durante el término de un tema,
de una unidad o de una serie de
actividades.
Instrucciones dirigidas
Se realiza durante el término
de un tema, de una unidad o
de una serie de actividades.
Continua, cualitativa e individual
Revisar y hacer los ajustes
necesarios para propiciar el
desarrollo de conocimientos,
habilidades y destrezas de los/as
alumnos/as.