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Educación Prohibida
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Mind Map on Educación Prohibida, created by claudiaalastre27 on 09/06/2014.
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organización de los aprendizajes
pedagogía liberadora
prodinpa unefm
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Educación Prohibida
La necesidad de:
Comprensión de la Realidad
Educación Contextualizada
Educar para la vida
La Escuela Ideal
Promoción del Bienestar Social
Formación Colectiva
Compartir Saberes
PPA - Proyectos Sociocomunitarios
Paradigmas Educativos
Educación Liberador
Transformadora
El Amor, la Libertad y el Respeto,
Crítica
Debe lograr la Reflexión Social
Educación Tradicional
Es estática
Repetitiva
Conocimiento parcializado
El Docente solo produce, copia y repite
Sólo persigue el desarrollo curricular
Formación Individual, aislada y separada del grupo
Estudiante vs Sistema
Estudiante
No fracasa
Aprender Haciendo
Aprender Conviviendo
Sistema
Currículo ideado pensando en las necesidades del Estudiante
Evaluación
Apuesta por
Valoración del Individuo
Elementos Cualitativos
Heterogeneidad
Rechaza
Homogeneidad
Elementos Medibles
Datos Cuantitativos
El Aprendizaje
No dene ser forzado
Contínuo
Debe ser un proceso Natural
Creatividad y conocer las emociones
No debe ser Rigido
El Rol Docente
En la Pedagogía Liberadora
Transformación del Sistema Educativo
Agentes de Cambio
Formación sin probibición y prejuicio social
Media attachments
censura-prensa (image/jpg)
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