Bloque III: Teoría del conomiento

Bloque lll: El Conocimiento

Índice  I. Razón y racionalidad.    I.1. Racionalidad    I.2. Razón y racionalidad    I.3. Grados de conocimiento     I.4. Elementos de conocimiento       I.4.1. Sujeto/objeto       I.4.2. Sensibilidad, entendimiento y  razón 2. Modelos filosóficos sobre el conocimiento    2.1. Excepticismo    2.2. Racionalismo    2.3. Empirismo 3. Teorías de la verdad    3.1. Teoría de la verdad como correspondencia    3.2. Teoría semántica de la verdad    3.3. Teoría de la verdad como coherencia    3.4. Teoría de la verdad como redundancia    3.5. Teorías fenomenológicas de la verdad    3.6. Teoría pragmática de la verdad  

1.Razón y racionalidad

1.1 Racionalidad teórica/práctica  La filosofía como saber racional utiliza tal distinción, de manera que podemos hablar de :  FILOSOFÍA COMO RACIONALIDAD TEÓRICA:  La filosofía reflexiona sobre problemas que se derriban de nuestro conocimiento de la realidad. FILOSOFÍA COMO RACIONALIDAD PRÁCTICA:  Reflexiona sobre cómo debemos orientar nuestra conducta, sobre cómo debe de ser a acción humana. 1.2. Razón y racionalidad  No son lo mismo -Razón : facultad, capacidad intelectual.  Procedimiento que nos permite resolver problemas. Prueba para demostrar algo. - Racionalidad: acción, forma de pensar que requiere del uso correcto la razón.  1.3.Grados de conocimiento  Opinión: afirma la verdad de un juicio sin pruebas, tiene que ver con nuestro interés, nuestra expectativa... Creencia: acertamos con proposición, sin pruebas.  Hay que ser respetuoso mientras no se ponga en peligro la vida de los demás. Conocimiento: creencias basadas en pruebas en el uso de la razón. También hay dos estados mentales: Duda: estado mental de incertidumbre, indecisión. Certeza: sentimiento subjetivo, estado de inseguridad, de que la certeza es cierta.  La verdad de algo, pero no implica que sea cierto. Afirmaciones con seguridad. 1.4.Elementos del conocimiento Sensibilidad: llega a través de los órganos sensoriales. Kant pensaba:  " un proceso complejo" "Datos sensoriales organizados en el espacio y en el tiempo, que crean un fenómeno" POR EJEMPLO: " Un oso abrazando un árbol"  Entendimiento: se forma a través de la sensibilidad. Todo conocimiento empieza con las ideas. La razón: conecta conceptos con otros para ligar dos cosas racionales.

2.Modelos filosóficos sobre el conocimiento

  2.1. Escepticismo  No hay nada que pueda ser conocido. La duda con Descartes. No hay un conocimiento absolutamente verdadero del mundo. La verdad es irracional. 2.2 Racionalismo  La razón es la fuente de todo conocimiento. Todo empieza con la "razón".  El mayor representante es Descartes 2.3. Empirismo  Jonh Locke , todo empieza y termina con la razón 

3.Teorías de la verdad

  Hay cinco modelos de entenderlo: - Proyecto de carácter lógico semántico. ¿Qué significa la función,, es verdadero? - Proyecto lingüístico plasmático  ¿Qué habría que hacer? - Proyecto de carácter metafísico ¿Qué es la verdad ? -Proyecto de carácter epistemológico  ¿ Qué cosas hace que sea verdadero? Verdad es un predicado -Proyecto  carácter social y político ¿ Cómo convertir una narración en algo verdadero?   3.1. Teoría de la verdad como correspondencia  Para poder comprobar la realidad de una oración hay que volver a la realidad. - Una forma débil- intuitiva - Una forma fuerte-  Una oración es verdadera si se demuestra con hechos.   3.2. Teoría semántica de la verdad La desarrrolló Tarski  Se distingue el : -Lenguaje: nos permite hablar de las cosas (la pizarra es verde )  - Metalenguaje: nos permite hablar del lenguaje ( La oración  "la pizarra es verde"  tiene cuatro palabras)   Verdadero o falso , son etiquetas que le ponemos a las oraciones. Cualquier pregunta sobre el mundo no es verdadera.    3.3. Teoría de la verdad como coherencia   La verdad de una proposición depende de una coherencia, de un conjunto e proposiciones.  " Condiciones normales" ; es decir, personas normales que tengan coherencia para que pueda ser verdadero.   - Autores: Spinoza, Leibniz.   - Actores : O.Neurath, Dumment, Putnam.   3.4. Teoría de la verdad como redundancia Cuando afirmamos que predicado es verdadero en redundancia.  " Hoy es viernes"  " ¿ Hoy es viernes ?"  - Las dos oraciones son verdaderas.   3.5. Teoría de la fenomenología Autores : - Husserl : " la realidad ante el sujeto  representa en forma "dato""                      " contaminamos la realidad con nuestros prejuicios" -Meidegger:  " la verdad es una " aletheia", que en griego significa " desvelamiento ", según él compartía parte de la teoría de la verdad como                            correspondencia "                          "La verdad sería un proceso de desvelamiento y al final acceder a ella "   3.6. Teoría gramática de la verdad " Es una teoría que funciona muy bien en EE.UU. ( fuera de ella no ) " "La verdad es una conexión entre la verdad y la acción " Autores: -Pierre: "cree que hay una realidad que está allí". Obj : descubrir la realidad. -W.Jame: "la verdad la vamos construyendo " -S.Haack: "cree que hay una verdad única, aunque no seamos capaces de alcanzarla" -R. Rorty: " no hay verdad útil"