Created by Daniela Castelan
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Educación informal La educación informal constituye la primera forma de educación, tanto en la perspectiva del desarrollo individual como en el desarrollo histórico - social de los pueblos. Asimismo, fue la forma imperante hasta que las complejidades de la vida social hicieron necesaria la presencia de agentes educativos especiales. En todas las sociedades, hayan sido primitivas o extremadamente civilizadas, y hasta fecha muy reciente, la educación de la mayoría de los niños han tenido lugar sobre todo de forma incidente y no en las escuelas destinadas a este fin. Los adultos realizan sus tareas económicas y otras tareas sociales; y a los niños no se los tenía apartados, se ocupaban de ellos y aprendían a formar parte del grupo; no se les impartía una “enseñanza” en el sentido convencional del término. En muchas instituciones para adultos siempre se ha admitido que la educación “incidente” era un elemento esencial de su funcionamiento. Educación abierta y los sistemas gratuitos de aprendizaje virtual Existen plataformas gratuitas de aprendizaje que son muy utilizadas en las redes; desde Intranet para el intercambio académico, cursos de inglés en línea y juegos didácticos. Esta educación cuenta con apertura a tiempos y espacios, y regularmente se atribuye a la educación a distancia de la que se habla con mayor detalle en la siguiente sesión, hasta diplomados virtuales y certificaciones de instituciones y organizaciones se presentan en la red todos los días. Los LMS (Learning Management System) son un software que facilita la gestión de cursos virtuales, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los principiantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. Originalmente diseñados para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos formales.
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