CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 1

                                                       Centro de Estudios de Bachillerato  8/5                                                                        "Ezequiel A. Chávez"                                                                            Quinto semestre                                                                  Septiembre 2020-Enero 2020

PARCIAL UNO                                                                                                                                                  23/09/2020 COMUNICACIÓN 

LA COMUNICACIÓN                                                                                                                       28/09/2020  

Los seres vivos, somos seres comunicativos, incluso se dice que el mismo viento, el agua,  el sol, se comunican. Hablando sobre los humanos, nuestro lenguaje es muy complejo casi tanto como el de los delfines o las abejas y este viene desde el cerebro en el hemisferio izquierdo en la parte baja. La primera parte de la comunicación  es con un@ mism@, con nuestro pensamiento  (aunque a veces digamos algo diferente  a lo que teníamos en mente). Pero, el hecho de que seamos seres de comunicación  no significa que lo hagamos a la perfección, pues es una cuestión  de habilidad, diferentes  formas de pensamiento, de ser o cuestiones de algún  padecimiento también. 

APRENDIZAJE: Al menos, hablando de las personas (aunque puede ser también con otros seres vivos), tenemos nuestras características únicas de comunicarnos con otras personas, de entender y hacernos entender y a pesar de que alguna nazcan sin esta capacidad de usar la voz, de escuchar o cualquier otra cosa, se tiene la gran capacidad de adaptación,  lo que significa que no por la ausencia  de los sentidos sea imposible la comunicación.  Siempre buscamos otros métodos  para todxs ya que que la comunicación es una habilidad  vital para la vida, y más  para seres que son gregarios.

¿CUÁLES SON LAS BARRERAS QUE NOS IMPIDEN COMUNICARNOS?                                30/09/2020 Como ya habíamos visto anteriormente el proceso de comunicación viene desde el cerebro, es algo neuronal. Pero aquí encontramos una barrera cuando una persona nace con alguna falla o que no se desarrolló  correctamente la parte del cerebro encargada de eso, por lo que no puede hablar y/o escuchar.  Pero, cuando la persona es físicamente capaz de eso ¿Qué es lo que pasa? Pueden ser varias cosas, pero podemos empezar con la comunicación  con un@ mism@, porque nosotr@s somos la primer parte de la comunicación, pensar y luego decir. Y también están las barreras psicológicas como: vergüenza, timidez, miedo, nervios, etc. Todo este proceso va mejorando con la práctica, logrando algo en común,  empatar y llegar a un acuerdo.  Yo he llegado a tener alguna barrera psicológica como la timidez, pero creo que es algo normal pues con ciertos grupos de personas llego a ser muy introvertida.  

APRENDIZAJE: Me di cuenta de cómo llegan a afectar no sólo las barreras neuronales, sino también, las psicológicas que creo que son poco respetadas y no tanto tomadas en cuenta,  a lo que me refiero, es porqué no se respeta cuando una persona no quiere hablar en una conversación  y se le dice que no esté callad@ como si no fuera válido el no querer hablar.

¿QUIÉNES INTEGRAN EL ACTO COMUNICATIVO?                                                              01/10/2020 El emisor: es quien inicia el acto comunicativo, quien manda el mensaje. El receptor: es a quien va dirigido el mensaje, tiene la función  de entender el código y contestar con el mismo. El mensaje: es la información  que se envía es parte fundamental del mensaje. El código: es la característica  que tiene el mensaje para ser entendido. Contexto o situación comunicativa: son las circunstancias externas que rodean el acto comunicativo. Según el lugar puede variar el significado. 

ACTO COMUNICATIVO                                                                                                                   05/10/2020   Es toda situación donde se lleva a cabo la comunicación  en la cual un oyente y un hablante intercambian un mensaje.

MODELO COMUNICATIVO DE ARISTÓTELES                                             12/10/2020   Fue un filósofo  polimata y científico nacido en Grecia en el año 385 a.c  considerado el padre de la filosofía  occidental.                

La comunicacion para aristoteles es la busqueda de todos los medios posibles de persuacion. Es decir, lograr que el emisor logre en los receptores un mismo punto de vista, con esto el filosofo griego deja ver la importancia de el receptor se convenza  y asuma como cierta la informacion transmitida al receptor.

MODELO COMUNICATIVO DE LASSWELL                                                                                                                                                                    12/10/2020   Sociòlogo estadounidense, naciò en 1902 en Illinois. En el modelo de Lasswell la comunicaciòn es muy importante, es un modelo descriptivo para establecer àmbitos de anàlisis en actos comunicativos, los cuales son descriptivos en 5 interrogantes.

  MODELO COMUNICATIVO DE SHANNON                                                                                                                                                                       12/10/2020   Fue un ingeniero, electricista, cientìfico matemàtico, nacido en el año 1916 en Estados Unidos. Propuso el los elementos: Fuente,  Transmisor, Emisor, Canal Receptor y Destino.   -Modelo propuesto por Shannon y Weaver, donde mencionan que el tiempo necesario para transmitir informaciòn es proporcional a la cantidad de informaciòn transmitida. -Si se transmite mas informaciòn, serà necesario mas tiempo    

  MODELO COMUNIACTIVO DE DAVID BERLO                                                                                                                                                                       15/10/2020   Fue un teorico estadounidense de las comunicaciones que naciò en 1929.    -Fuente: Toda comunicaciòn tiene una fuente ya sea individuo, grupo o compañia. -Mensaje: Recibe la codificaciòn de el mensaje para comunicar su contenido. -Canal: Resaltan la habilidad de enviar un mensaje. -Recipiente: Es la persona, grupo o compañia a quien se intenta dar el mansaje.

MODELO COMUNICATIVO DE SCHARMM                                                                                                                                                                          16/10/2020   Fue un comunicòlogo estadounidense, naciò en el año 1907, influyo en impulsar los estudios en el àrea de la comunicaciòn dentro de los Estados Unidos con la creaciòn de departamentos.   Para Scharmm los efectos de la comunicaciòn son resultado de varias fuerzas de las cuales el comunicador controla una en especifico, la cual es dar forma al su mensaje y decidir cuando y donde transmitirlo.

  MODELO COMUNICACTIVO DE MALETZKE                                                                                                                                                                  16/10/2020   Es originario de Paris, Francia, naciò en 1920. Maletzke desarrollo en el año de 1963 un modelo partiendo de los elementos tradicionales de la comunicaciòn.   1.- Comunicador – mensaje: Dentro de la creación del mensaje se toman en cuenta las intenciones del consumidor. 2.-Comunicador – medio:  La manera en la que el comunicador hará llegar su mensaje al receptor, por el medio de comunicación busca lograr un efecto o vivencia en el receptor 3.-Comunicador – receptor: El emisor y el receptor no intercambian sus roles ya los tienen prefijados y no hay posibilidad de intercambio.  4.-Mensaje – medio: El mensaje se concreta a través de un medio, tanto el mensaje como el medio no tienen repercusiones psicológicas.  5.-Receptor - mensaje : Se basa en lo que el receptor necesita o espera. 6.-Receptor – medio : Se toma en cuenta la influencia del medio sobre el receptor, la imagen que tiene el receptor del medio.

MODELO COMUNICACTIVO DE ABRAHAM MOLES                                                                                                                                                         21/10/2020           Ayudo en los estudios de la ciencia de cominicaciòn en Francia, naciò en 1920 , Paris , Francia. De acuerdo Moles existen dos ciclos:  -Ciclo Corto: Donde hay observadores que seleccionan los aconteceres y son relatados por los medios y lideres de opiniòn, donde no todo es real. -Ciclo Largo : El creador hace su realizaciòn o expresiòn, pasa al micro medio, de allì a los medios masivo y de estos a la sociedad. 

MODELO DE MARSHALL MACLUAN                                                                                                                                                                                        21/10/2020   De origen canadiense, naciò en 1911, Es el fundador de ecologìa de medios  - McLuhan dijo bromeando una vez que "si el medio es el mensaje, entonces el usuario es, en realidad, el contenido". En otras palabras, el mensaje de cualquier medio puede considerarse como la forma en que éste moldea al usuario simplemente cuando le impele a concertarse con el medio. Maneja tres conceptos centrales: 1.- Es el mensaje: No importa cualquiera que sea la tecnologìa, todo medio de extenciòn es nuestro cuerpo, mente y ser. 2.-El medio no es solo el mensaje, tambièn es la metàfora. 3.-La aldea global: Dice que sociedad no tiene que evolucionar.

MODELO COMUNICATIVO DE ROMAN JAKOBSON                                                                                                                                                  21/10/2020   Estudio la facultad de historia y filosofìa de la universidad de Moscù, originario de Rusia. Naciò en 1896   En este modelo explica que el emisor corresponde al que emite el mensaje . El receptor recibe el mensaje, es el destinatario. El mensaje es la experiencia que se recibe y transmite con la comunicación.  -Funciòn emotiva o expresiva: Importa lo que el emisor nos dice, emociones, sentimientos, estado de animo. -Funciòn Conativa o apelativo: Llamar u atenciòn y dar una "Orden" -Funciòn referencial: Es el contexto o la situaciòn. -Funciòn poètica: Define la orientaciòn hacia el mensaje por el mensaje. -Funciòn Fàtica: Tener la atenciòn de el interlocutor. -Funciòn Metalenguìstica: Hacer una facilitaciòn de el lenguaje. 

MODELO COMUNICATIVO DE NOAM CHOMSKY                                                                                                                                                       21/10/2020   Naciò en 1928, es un lingüista, filósofo, politólogo y activista estadounidense de origen judío, es profesor de el instituto tecnològico de Massachusetts.   Describe las fuerzas invisibles que transmiten la informaciòn tendenciosa en lugar de las noticias y obedezcan las órdenes de sus amos incluso sin que nadie se lo pida   Analiza la comunicaciòn en masas, ademàs de que consiste en examinar la propaganda del sistema de los medios de comunicación.

LOS CUATRO ACUERDOS                                                                                     11/11/2020 Primer acuerdo. Sé impecable con tus palabras

Este acuerdo se refiere  a ser limpio, claro con las palabras que dices. Que cuando digas algo lo digas sin rodeos, sin embargo, es más difícil de lo que parece,  ya que para expresar nuestro sentir y hay que pensar antes de hablar, ya que una palabra puede cambiar mucho las cosa para buen o para mal, y es un arte muy complejo saber manejar este acuerdo.

Segundo acuerdo. No te tomes nada personal                                                         19/11/2020

Como ya habíamos visto, el cómo  se dicen las cosas puede afectar, pero tomárselo personal es una veneno que puede recorrer a quien cree que todo gira a sua alrededor, lo que se llama egoísmo. Eso por elmlado de quién  recibe el mensaje, pero imaginémonos  que la persona que envía  el mensaje (uno negativo) eso sólo  demuestra cómo  se ve a sí mismo,  es un reflejo. También  ocurre que cuando no se tienen pensamientos  propios, creencias propias, ni percepción de uno mismo, suelen creerse todo lo que dicen los demás. Así que las palabras hablan de uno mismo, tanto buenas como malas.