Artículo: Nuevo modelo de enseñanza europeo a través del prosumidor infantil televisivo

Artículo: "Nuevo modelo de enseñanza europeo a través del prosumidor infantil televisivo"Autores: Aguaded Gómez, José IgnacioUrbano-Cayuela, Rosalía Resumen:"En la alfabetización mediática infantil el protagonista ha de ser el niño como prosumidor, incrementandosu motivación e ingenio, creatividad y aprendizaje. Es imprescindi-ble fomentar, por ello, unatelevisión europea educomunicadora con valores y aprendizajes basados en el sentido crítico del pequeñode siete a doce años. En el trabajo se presenta la tendencia actual a la creación de talleres enorganizaciones externas al centro escolar. Dado el vacío curricular educomunicativo europeo en primaria,emergen las escuelas-taller para el prosumidor mediático. En ellos se refuerzan competenciaseducativas a través de “aprender haciendo” formando al prosumidor infantil televisivo."Pueden descargar de manera legal el texto completo en la siguiente liga:http://www.comunicacionyhombre.com/pdfs/10_inve_aguadedyurbano.pdf