recursos didácticos

Description

es un modelo para hacer el ejercicio
Jesus Hernandez
Note by Jesus Hernandez, updated more than 1 year ago
Jesus Hernandez
Created by Jesus Hernandez over 7 years ago
74
0

Resource summary

Page 1

¿Qué es un recurso didáctico?

Un recurso didáctico es un material o herramienta que va a facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Es un mediador del aprendizaje, y requiere estar diseñado y estructurado de acuerdo a las características del curriculum, curso, contenido, competencias y destrezas. El docente desarrolla un papel clave en los procesos de innovación académica, aunque el proceso de aprendizaje esté centrado en el alumno, el docente será el mediador en dicho proceso, por lo que su accionar en el diseño y ejecución de los contenidos académicos requiere de creatividad y competencia en el uso de las tecnologías y recursos que le ayuden a desempeñar de una forma más novedosa y motivadora su tarea docente. El estudiante no puede quedarse pasivo ante su propio proceso, y en la medida que se involucre más y que tenga un papel más protagónico se sentirá más motivado a interactuar no solo con el docente, sino con sus compañeros y recursos didácticos que se le presenten. La significatividad de contenido, también está acompañada de la significatividad de los materiales, para poder aplicarnos en la vida profesional.

competencias del profesor

Una de las competencias requeridas para el profesorado universitario, según Más (2011), para desarrollar una docencia de calidad se requiere una serie de competencias, y dentro de ellas se menciona la competencia de: Contribuir activamente en la mejora de la docencia La cual incluye las siguientes unidades de competencia: 1. Participar con otros profesionales en la concepción y elaboración de nuevos instrumentos, materiales y recursos didácticos para ampliar y/o mejorar las competencias profesionales. 2. Mantener relaciones con el entorno socioprofesional de forma sistemática y periódica para su actualización y perfeccionamiento docente. 3. Participar activamente en acciones de innovación orientadas a la optimización del proceso de aprendizaje. 4. Aplicar técnicas e instrumentos de autoevaluación docente. 5. Autodiagnosticar necesidades de formación para la mejora de la docencia.

funciones de los recursos didácticos

Show full summary Hide full summary

Similar

CLASIFICACION DE LOS RECURSOS DIDACTICOS
Laura Barrero
Personal Learning Environment PLE
docosuarezar
CONTRATO DE TRABAJO
Camilo Alvarez
TIC en la educación
Ofelia Solorio
MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Carlos Cuevas
DIDACTICAS DIGITALES
NUBIA HAIDE BAYONA GOMEZ
CLASIFICACION DE RECURSOS DIDACTICOS
bpcg20
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
kellylopez09
Mapa conceptual: Diseño de Materiales y Recursos Didacticos
Maireny Encarnacion
Parte 1: Sociodeterminismo
Oriol Palmero Milan
Qué son las técnicas didácticas
maricarmen ibañez