Estrategias que favorezcan la inclusión de Luis en el aula.     -Fomentar actividades extracurriculares, para lograr mejorar la relación y la integración de Luis con sus compañeros.   -Integrar la Lengua Indígena en la asignatura de Español, como objeto de estudio donde Luis y sus compañeros comprendan el valor que tiene la lengua que habla Luis y que es una de tantas que hay en nuestro país.   -Elaborar mensajes visuales para que Luis empiece a socializar con sus compañeros y maestro.   -Llevar acabo la enseñanza cooperativa, es decir que involucrar a todos los alumnos en el aprendizaje de la lengua que habla Luis y viceversa que Luis aprenda  a hablar Español.   Actividades de aprendizaje.   -Elaborar carteles, sobre la importancia de la lengua indígena en nuestro país y colocarlas en diferentes espacios del centro escolar.   -Poner a los alumnos en círculo, donde Luis les enseñara  a sus compañeros como saludar y algunas otras palabras indispensables en su lengua y viceversa que sus compañeros empiecen a enseñarle las palabras básicas para comunicarse.   -Pedirle a los alumnos investiguen sobre las diferentes lenguas que se hablan en nuestro país y la importancia que estas tienen.   -Realizar algunas imágenes con los mensajes en español y en la lengua que habla Luis.   -Buscar un alumno que sea tutor de Luis para poder apoyarlo en la realización de sus actividades, es decir escoger al que mejor se comunique con él y a quien le dé mayor empatía.  

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El docente

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