Matemática básica 1

Question 1 of 28

1

Adição: adicionar significa juntar, somar.
ex.: 15 + 25 = 40.
No exemplo acima, os números 15 e 25 são chamados de:

Select one of the following:

parcelas
fatores
somas

Explanation

Question 2 of 28

1

Adição: adicionar significa juntar, somar.
ex.: 15 + 25 = 40.
No exemplo acima, o número 40 é chamado de:

Select one of the following:

soma
parcela
produto
quociente

Explanation

Question 3 of 28

1

Subtração: subtrair significa tirar, remover.
ex.: 25 - 15 = 10.
No exemplo acima, os números 25 e 15 são chamados, respectivamente, de:

Select one of the following:

minuendo e subtraendo
fator e parcela
parcela e subtraendo
subtraendo e minuendo

Explanation

Question 4 of 28

1

Subtração: subtrair significa tirar, remover.
ex.: 25 - 15 = 10.
No exemplo acima, o número 10 é chamado de:

Select one of the following:

diferença
produto
subtraido

Explanation

Question 5 of 28

1

Multiplicação: multiplicar significa somar várias vezes o mesmo número.
ex.: 5 x 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20.
No exemplo acima (5 x 4), os números 5 e 4 são chamados de:

Select one of the following:

fatores
parcelas
múltiplos
somas

Explanation

Question 6 of 28

1

Multiplicação: multiplicar significa somar várias vezes o mesmo número.
ex.: 5 x 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20.
No exemplo acima, o número 20 é chamado de:

Select one of the following:

produto
diferença
quociente

Explanation

Question 7 of 28

1

Divisão: dividir significar distribuir, ratear, separar em diversas partes.
na figura, as letras "aaa" e "bb" são chamadas, respectivamente, de:

Select one of the following:

dividendo e divisor
divisor e quociente
quociente e resto
divisor e resto

Explanation

Question 8 of 28

1

Em uma divisão, o divisor (b) deve ser:

Select one of the following:

≠ de zero
≥ a zero
≤ a zero
> que zero
< que zero

Explanation

Question 9 of 28

1

Divisão: dividir significar distribuir, ratear, separar em diversas partes.
na figura, as letras "yy" e "zz" são chamadas, respectivamente, de:

Select one of the following:

resto e quociente
resto e divisor
quociente e resto
dividendo e quociente
divisor e quociente

Explanation

Question 10 of 28

1

Click on the orange point and write the correct answer.

Seguindo este exemplo, quanto é ( 9 + 3 ) x 2?
(toque na bolinha amarela para inserir a resposta)

Explanation

Question 11 of 28

1

Click on the orange point and write the correct answer.

Seguindo este exemplo, quanto é ( x + 4 ) x 2 = 18 ?
(Toque na bolinha amarela para inserir a resposta)

Explanation

Question 12 of 28

1

Click on the orange point and write the correct answer.

Seguindo este exemplo, quanto é (x . 3) + (x . 7) = 40?
(toque na bolinha amarela para responder)

Explanation

Question 13 of 28

1

Select from the dropdown list to complete the text.

Na adição, a ordem das parcelas não altera a soma final. ex.: (2 + 5) = (5 + 2).
Na multiplicação, a ordem dos fatores não alteram o produto. ex.: (2 . 5) = (5 . 2).
é visto que nessas operações a ordem das sequências não alteram o resultado final, essa propriedade é chamada ( comutativa, associativa ).

Explanation

Question 14 of 28

1

Nessas operações alteram o agrupamento das sequências não alteram o resultado final.
Adição, ex.: (1 + 2 + 5) = [(2 + 5) + 1] = [2 + (5 + 1)]
Multiplicação, ex.: (1 . 2 . 5) = [(2 . 5) . 1] = [2 . (5 . 1)]
Essa propriedade é chamada:

Select one of the following:

associativa
comutativa
distributiva

Explanation

Question 15 of 28

1

Fill the blank space to complete the text.

um número é divisível por quando é terminado em 0 (zero).

Explanation

Question 16 of 28

1

Fill the blank space to complete the text.

um número é divisível por quando é terminado em 5 ou 0 (zero).

Explanation

Question 17 of 28

1

Fill the blank space to complete the text.

um número é divisível por quando é terminado em número par.

Explanation

Question 18 of 28

1

Fill the blank space to complete the text.

um número é divisível por quando a soma de seus algarismos for divisível por 3.

Explanation

Question 19 of 28

1

Fill the blank space to complete the text.

um número é divisível por quando a soma de seus algarismos for divisível por 9.

Explanation

Question 20 of 28

1

Fill the blank space to complete the text.

um número é divisível por quando os número formado pelos 2 últimos algarismos for divisível por 4.

Explanation

Question 21 of 28

1

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um número é divisível por quando os número formado pelos 3 últimos algarismos for divisível por 8.

Explanation

Question 22 of 28

1

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um número é divisível por quando quando é divisível por 2 e por 3.

Explanation

Question 23 of 28

1

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Números primos são aqueles que, no conjunto dos N, só podem ser divisíveis por 1 ou por ele mesmo.
Complete a tabela de números primos:
02 03 05 07
11 13 19
23
37
41 47

Explanation

Question 24 of 28

1

Fill the blank spaces to complete the text.

Números primos são aqueles que, no conjunto dos N, só podem ser divisíveis por 1 ou por ele mesmo.
Complete a tabela de números primos:
02 03 05 07
11 13 17
29
31
43

Explanation

Question 25 of 28

1

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MMC significa mínimo múltiplo comum.
A operação chamá-se minimização e o menor múltiplo comum é o resultado dessa operação.
Para obter o MMC, divida os números com os números primos, e multiplique os resultados:
ex.: MMC dos números 12 e 6:
12 , 06 | 2
06 , 03 | 2
03 , 03 | 3
00 , 00 | = 2 . 2 . 3 = 12

Qual o MMC entre 5 e 9? resp.:

Explanation

Question 26 of 28

1

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Decomposição em fatores primos.
Todo número natural, maior que 1, pode ser decomposto num produto de dois ou mais fatores.
ex.: 24 = 2³ . 3
Minimização:
24 | 2
12 | 2
06 | 2
03 | 3
00

A decomposição do 30 = . .

Explanation

Question 27 of 28

1

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Decomponha 70:
70 = . .

Explanation

Question 28 of 28

1

	Created by Ana Castro about 7 years ago

Super básica

Matemática básica 1

Question 1 of 28

Adição: adicionar significa juntar, somar. ex.: 15 + 25 = 40. No exemplo acima, os números 15 e 25 são chamados de:

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 28

Adição: adicionar significa juntar, somar. ex.: 15 + 25 = 40. No exemplo acima, o número 40 é chamado de:

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 28

Subtração: subtrair significa tirar, remover. ex.: 25 - 15 = 10. No exemplo acima, os números 25 e 15 são chamados, respectivamente, de:

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 28

Subtração: subtrair significa tirar, remover. ex.: 25 - 15 = 10. No exemplo acima, o número 10 é chamado de:

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 28

Multiplicação: multiplicar significa somar várias vezes o mesmo número. ex.: 5 x 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20. No exemplo acima (5 x 4), os números 5 e 4 são chamados de:

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 28

Multiplicação: multiplicar significa somar várias vezes o mesmo número. ex.: 5 x 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20. No exemplo acima, o número 20 é chamado de:

Select one of the following:

Explanation

Question 7 of 28

Divisão: dividir significar distribuir, ratear, separar em diversas partes. na figura, as letras "aaa" e "bb" são chamadas, respectivamente, de:

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 28

Em uma divisão, o divisor (b) deve ser:

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 28

Divisão: dividir significar distribuir, ratear, separar em diversas partes. na figura, as letras "yy" e "zz" são chamadas, respectivamente, de:

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 28

Click on the orange point and write the correct answer.

Seguindo este exemplo, quanto é ( 9 + 3 ) x 2? (toque na bolinha amarela para inserir a resposta)

Explanation

Question 11 of 28

Click on the orange point and write the correct answer.

Seguindo este exemplo, quanto é ( x + 4 ) x 2 = 18 ? (Toque na bolinha amarela para inserir a resposta)

Explanation

Question 12 of 28

Click on the orange point and write the correct answer.

Seguindo este exemplo, quanto é (x . 3) + (x . 7) = 40? (toque na bolinha amarela para responder)

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Question 13 of 28

Select from the dropdown list to complete the text.

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Question 14 of 28

Nessas operações alteram o agrupamento das sequências não alteram o resultado final. Adição, ex.: (1 + 2 + 5) = [(2 + 5) + 1] = [2 + (5 + 1)] Multiplicação, ex.: (1 . 2 . 5) = [(2 . 5) . 1] = [2 . (5 . 1)] Essa propriedade é chamada:

Select one of the following:

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Question 15 of 28

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um número é divisível por quando é terminado em 0 (zero).

Explanation

Question 16 of 28

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um número é divisível por quando é terminado em 5 ou 0 (zero).

Explanation

Question 17 of 28

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um número é divisível por quando é terminado em número par.

Explanation

Question 18 of 28

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um número é divisível por quando a soma de seus algarismos for divisível por 3.

Explanation

Question 19 of 28

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um número é divisível por quando a soma de seus algarismos for divisível por 9.

Explanation

Question 20 of 28

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um número é divisível por quando os número formado pelos 2 últimos algarismos for divisível por 4.

Adição: adicionar significa juntar, somar.
ex.: 15 + 25 = 40.
No exemplo acima, os números 15 e 25 são chamados de:

Adição: adicionar significa juntar, somar.
ex.: 15 + 25 = 40.
No exemplo acima, o número 40 é chamado de:

Subtração: subtrair significa tirar, remover.
ex.: 25 - 15 = 10.
No exemplo acima, os números 25 e 15 são chamados, respectivamente, de:

Subtração: subtrair significa tirar, remover.
ex.: 25 - 15 = 10.
No exemplo acima, o número 10 é chamado de:

Multiplicação: multiplicar significa somar várias vezes o mesmo número.
ex.: 5 x 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20.
No exemplo acima (5 x 4), os números 5 e 4 são chamados de:

Multiplicação: multiplicar significa somar várias vezes o mesmo número.
ex.: 5 x 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20.
No exemplo acima, o número 20 é chamado de:

Divisão: dividir significar distribuir, ratear, separar em diversas partes.
na figura, as letras "aaa" e "bb" são chamadas, respectivamente, de:

Divisão: dividir significar distribuir, ratear, separar em diversas partes.
na figura, as letras "yy" e "zz" são chamadas, respectivamente, de:

Seguindo este exemplo, quanto é ( 9 + 3 ) x 2?
(toque na bolinha amarela para inserir a resposta)

Seguindo este exemplo, quanto é ( x + 4 ) x 2 = 18 ?
(Toque na bolinha amarela para inserir a resposta)

Seguindo este exemplo, quanto é (x . 3) + (x . 7) = 40?
(toque na bolinha amarela para responder)

Nessas operações alteram o agrupamento das sequências não alteram o resultado final.
Adição, ex.: (1 + 2 + 5) = [(2 + 5) + 1] = [2 + (5 + 1)]
Multiplicação, ex.: (1 . 2 . 5) = [(2 . 5) . 1] = [2 . (5 . 1)]
Essa propriedade é chamada:

Números primos são aqueles que, no conjunto dos N, só podem ser divisíveis por 1 ou por ele mesmo.
Complete a tabela de números primos:
02 03 05 07
11 13 19
23
37
41 47

Números primos são aqueles que, no conjunto dos N, só podem ser divisíveis por 1 ou por ele mesmo.
Complete a tabela de números primos:
02 03 05 07
11 13 17
29
31
43

Decomposição em fatores primos.
Todo número natural, maior que 1, pode ser decomposto num produto de dois ou mais fatores.
ex.: 24 = 2³ . 3
Minimização:
24 | 2
12 | 2
06 | 2
03 | 3
00

A decomposição do 30 = . .

Decomponha 70:
70 = . .

Na divisão 10 / 2, sendo exata nos números Naturais, podemos dizer que:
2 é ( divisor, divisível ) de 10, e
10 é ( divisível, divisor ) por 2.