RONAL NEIRA RUIZ
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Otro Cabo 17 Quiz on CABO/17 CAPITULO 2 BLOQUE I Tema 1. Instrucción de combate., created by RONAL NEIRA RUIZ on 03/10/2017.

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RONAL NEIRA RUIZ
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CABO/17 CAPITULO 2 BLOQUE I Tema 1. Instrucción de combate.

Question 1 of 30

1

1. Objeto de la instrucción de combate.- La instrucción individual del combatiente debe proporcionar al soldado .................... .

Select one of the following:

  • a. la capacidad para permitirle actuar como instrumento de la patria.

  • b. los conocimientos y la capacidad para permitirle actuar como combatiente aislado.

  • c. los conocimientos y la capacidad para permitirle combatir.

  • d. los conocimientos y la capacidad para permitirle actuar como combatiente.

Explanation

Question 2 of 30

1

2. El terreno es el escenario donde tiene lugar el combate. El terreno se aprovechará para:

Select one of the following:

  • a. ocultarse, protegerse, observar y hacer fuego.

  • b. ocultarse, protegerse, observar, hacer fuego y avanzar.

  • c. ocultarse, observar, hacer fuego y avanzar.

  • d. ocultarse, protegerse, observar y avanzar.

Explanation

Question 3 of 30

1

3. Ocultarse es:

Select one of the following:

  • a. es eliminar o dificultar temporalmente la posibilidad de observación entre el enemigo y nosotros.

  • b. interponer una masa cubridora entre el enemigo y nosotros.

  • c. es eliminar o dificultar temporalmente la posibilidad de observación enemiga.

  • d. interponer una masa cubridora para eliminar temporalmente a observación entre el enemigo y nosotros.

Explanation

Question 4 of 30

1

4. Cegar es:

Select one of the following:

  • a. interponer una masa cubridora temporalmente entre el enemigo y nosotros.

  • b. interponer una masa cubridora entre el enemigo y nosotros.

  • c. eliminar o dificultar temporalmente la posibilidad de observación entre el enemigo y nosotros.

  • d. eliminar o dificultar temporalmente la posibilidad de observación enemiga.

Explanation

Question 5 of 30

1

5. Tanto el abrigo como la cubierta deben reunir las siguientes condiciones: (la falsa)

Select one of the following:

  • a. Orientación

  • b. Capacidad

  • c. Espesor

  • d. ubicación

Explanation

Question 6 of 30

1

6. Espesor:

Select one of the following:

  • a. Si es un abrigo, debe tener el grosor suficiente para protegernos.

  • b. a y d son correctas.

  • c. Si es un abrigo, ha de ser tupida a fin de que el enemigo no nos vea a través de ella y si es una cubierta, debe tener el grosor suficiente para protegernos.

  • d. si es una cubierta, ha de ser tupida a fin de que el enemigo no nos vea a través de ella.

Explanation

Question 7 of 30

1

7. La zona de terreno que ofrece protección contra la observación o el fuego enemigo, se llama zona?

Select one of the following:

  • a. desenfilada.

  • b. rasada.

  • c. semirasada.

  • d. enfilada.

Explanation

Question 8 of 30

1

8. El objeto del enmascaramiento consiste en .............. con el terreno en que se está, por medio de la........................ , cubriéndose con medios naturales proporcionados por el propio terreno o con medios .............. .

Select one of the following:

  • a. confundirse - disimulación y el engaño - artificiales.

  • b. confundirse - disimulación y el engaño - elaborados.

  • c. confundirse - disimulación - artificiales.

  • d. camuflarse - disimulación y el engaño - artificiales.

Explanation

Question 9 of 30

1

9. La ocultación:

Select one of the following:

  • a. situar los medios propios tras o bajo máscaras artificiales o naturales del terreno para sustraerlos a la observación enemiga.

  • b. modificar el aspecto de los medios propios de tal forma que se confundan con el aspecto del terreno.

  • c. modificar el aspecto de los medios de tal forma que se camuflen o confundan con el aspecto del terreno.

  • d. ninguna es correcta.

Explanation

Question 10 of 30

1

10. El camuflaje:

Select one of the following:

  • a. situar los medios propios tras o bajo máscaras artificiales del terreno para sustraerlos a la observación enemiga.

  • b. modificar el aspecto de los medios propios de tal forma que se confundan con el aspecto del terreno.

  • c. modificar el aspecto de los medios propios de tal forma que se camuflen o confundan con el aspecto del terreno.

  • d. situar los medios propios tras o bajo máscaras artificiales o naturales del terreno para sustraerlos a la observación enemiga.

Explanation

Question 11 of 30

1

11. El enmascaramiento ha de ser:

Select one of the following:

  • a. Completo y continuo.

  • b. Completo, continuo y progresivo.

  • c. Completo y progresivo.

  • d. ninguna es correcta.

Explanation

Question 12 of 30

1

12. Medidas y precauciones a tomar: (la falsa)

Select one of the following:

  • a. Las formas, las sombras,

  • b. La intensidad de la luz, el fondo y el color, resplandores y fogonazos

  • c. Las formas, las sombras, el fondo y el color, la luz

  • d. Otros indicios

Explanation

Question 13 of 30

1

13. Las siluetas y contornos no naturales (hombres, vehículos, etc.) destacan sobre el terreno por la regularidad de sus líneas, en contraste con las líneas absolutamente irregulares que ofrece la naturaleza. Hablamos de?

Select one of the following:

  • a. Las sombras.

  • b. Las formas.

  • c. El fondo y el color.

  • d. Otros indicios.

Explanation

Question 14 of 30

1

14. Que te puede salvar si te sorprende un fogonazo o resplandor?

Select one of the following:

  • a. un abrigo.

  • b. hacer cuerpo a tierra.

  • c. la inmovilidad.

  • d. un pozo de tirador.

Explanation

Question 15 of 30

1

15. El proyectil es un objeto que lanza un arma para:

Select one of the following:

  • a. Impedir y Neutralizar.

  • b. Destruir y Neutralizar.

  • c. Destruir.

  • d. Neutralizar.

Explanation

Question 16 of 30

1

16. Clases de proyectiles: (la falsa)

Select one of the following:

  • a. Por los daños que producen.

  • b. Por su constitución.

  • c. Por sus efectos.

  • d. Por su trayectoria.

Explanation

Question 17 of 30

1

17. Clases de proyectiles.- Por su constitución:

Select one of the following:

  • a. Macizos o balas.

  • b. Rompedores, Perforantes, Especiales.

  • c. Físicos y psicológicos.

  • d. Macizos o balas y Huecos o granada

Explanation

Question 18 of 30

1

18. Por sus efectos:

Select one of the following:

  • a. Físicos.

  • b. Psicológicos.

  • c. Rompedores, Perforantes, Especiales.

  • d. Físicos y psicológicos.

Explanation

Question 19 of 30

1

19. Que ángulos favorecen los rebotes?

Select one of the following:

  • a. inferiores a 30º

  • b. inferiores a 15º

  • c. inferiores a 25º

  • d. superiores a 15º

Explanation

Question 20 of 30

1

20. Cual no es arma de tiro tenso?

Select one of the following:

  • a. misiles.

  • b. lanzagranadas.

  • c. granadas de fusil.

  • d. subfusiles

Explanation

Question 21 of 30

1

21. A mayor distancia el enemigo nos puede hacer fuego con los siguientes tipos de armas:

Select one of the following:

  • a. Obuses y cañones, Lanzacohetes, Misiles, Morteros.

  • b. Lanzacohetes, Misiles, Morteros.

  • c. Obuses y cañones.

  • d. Obuses y cañones, Lanzacohetes, Misiles.

Explanation

Question 22 of 30

1

22. Tiro curvo.- La protección contra estas armas se basa en: (la falsa)

Select one of the following:

  • a. La ocultación y el enmascaramiento.

  • b. El aprovechamiento de todos los desniveles y accidentes del terreno.

  • c. El aprovechamiento de todos los accidentes del terreno.

  • d. La utilización de sus pausas para avanzar.

Explanation

Question 23 of 30

1

23. Aviación y helicópteros.- Las medidas de protección contra estas acciones se resumen en: (la falsa)

Select one of the following:

  • a. aviación y helicópteros.

  • b. Dispersión del personal.

  • c. Aprovechamiento de todos los desniveles y accidentes del terreno.

  • d. Inmovilidad alternativa.

Explanation

Question 24 of 30

1

24. Se entiende por guerra NBQ aquella en la que se utilizan.................

Select one of the following:

  • a. para destrucciones masivas, medios o armas nucleares, biológicas o químicas.

  • b. medios o armas nucleares, biológicas o químicas.

  • c. para destrucciones, medios o armas nucleares, biológicas o químicas.

  • d. bombas radioactivas para destrucciones masivas, medios o armas nucleares, biológicas o químicas.

Explanation

Question 25 of 30

1

25. PROTECCIÓN CONTRA AGRESIVOS NBQ.- Se distinguen dos situaciones:

Select one of the following:

  • a. Alerta.

  • b. Marcha, Alerta y Alarma.

  • c. Alarma.

  • d. Alerta y Alarma.

Explanation

Question 26 of 30

1

26. Cuando se prevea el uso de armas NBQ, se adoptará una protección parcial llevando preventivamente puesto en parte el traje de protección NBQ y la máscara colgada al cuello, lista para ser usada, estamos hablando de?

Select one of the following:

  • a. Marcha.

  • b. Alarma.

  • c. Alerta.

  • d. Aproximación.

Explanation

Question 27 of 30

1

27. Cuando se prevea una utilización inmediata o se detecte el uso de armas NBQ, adoptaremos una protección total, llevando colocado el traje de protección completo, máscara incluida, estamos hablando de?

Select one of the following:

  • a. Alerta.

  • b. Alarma.

  • c. Marcha.

  • d. Aproximación.

Explanation

Question 28 of 30

1

28. EL TERRENO.- La organización del terreno puede ser:

Select one of the following:

  • a. Rápida: se prepara cuando disponemos de poco tiempo con el útil de mango corto individual.

  • b. Rápida: se prepara con una pala de mango corto individual. Completa: siempre que se disponga de medios.

  • c. Completa: siempre que se disponga de tiempo y medios.

  • d. Rápida: se prepara con el útil de mango corto individual y c) son correctas.

Explanation

Question 29 of 30

1

29. La preparación del terreno tiene por objeto: (la falsa)

Select one of the following:

  • a. Favorecer la acción propia.

  • b. Aumentar nuestra protección.

  • c. Favorecer nuestra ocultación.

  • d. Facilitar la permanencia en el mismo.

Explanation

Question 30 of 30

1

30. Todo trabajo debe ser disimulado y enmascarado:

Select one of the following:

  • a. Antes de empezar y después de terminarlo.

  • b. Antes de empezar, durante la ejecución.

  • c. Después de terminarlo.

  • d. Antes de empezar, durante la ejecución y después de terminarlo.

Explanation