Examen Unidad 1

Question 1 of 20

1

Qué son las redes?

Select one of the following:

Malla de hilos, cuerdas, alambres, fibras sintéticas, etc.; tiene diferentes usos y funciones según el material empleado en su confección, su forma y su tamaño.
Organización formada por un conjunto de establecimientos de un mismo ramo, y en ocasiones bajo una misma dirección, que se distribuyen por varios lugares de una localidad o zona geográfica para prestar un servicio
Conjunto de personas distribuidas por varios lugares que están organizadas para cumplir cierta función o alcanzar un fin común, por lo general en un ámbito ilegal, delictivo o secreto
Conjunto de cables, tuberías, vías de comunicación u otras cosas largas y finas que se encuentran o cruzan en numerosos puntos permitiendo algún tipo de transmisión, intercambio o movimiento de algo a través de ellos.
Engaño o trampa preparados a propósito en los que cae una persona.
ordenación periódica en el espacio de los iones, átomos o moléculas que forman un cristal.
Conjunto formado por un número determinado de aparatos y los circuitos que los unen e interconexionan.

Explanation

Question 2 of 20

1

Definición de Internet

Select one of the following:

Red informática interna de una empresa u organismo,en la que las computadoras están conectadas a uno o varios servidores web.
Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información
Acción, relación o influencia recíproca entre dos o más personas o cosas

Explanation

Question 3 of 20

1

Son todos los documentos que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un área (educación, salud, artes y humanidades, ciencias exactas, computación, etc.)

Select one of the following:

Instrumentos de evaluación
Privacidad
Prevención
Fuentes bibliograficas
fuentes de información

Explanation

Question 4 of 20

1

Tipos de fuentes de información

Select one or more of the following:

Primaria, Secundaria, Terciaria
Primera, Segunda, Tercera
Uno, Dos, Tres

Explanation

Question 5 of 20

1

Tipo de fuente información primaria

Select one of the following:

Diarios, Fotografías, Entrevistas, Discursos
Libros de textos, Resúmenes, Enciclopedias, Diccionarios
Directorios guías, Catálogos, Índices

Explanation

Question 6 of 20

1

Tipos de información secundarias.

Select one of the following:

Directorios guías, Catálogos, Índices
Libros de textos, Resúmenes, Enciclopedias, Diccionarios
Diarios, Fotografías, Entrevistas, Discursos

Explanation

Question 7 of 20

1

tipos de fuente de información terciarias

Select one of the following:

Diarios, Fotografías, Entrevistas, Discursos
Libros de textos, Resúmenes, Enciclopedias, Diccionarios
Directorios guías, Catálogos, Índices

Explanation

Question 8 of 20

1

Menciona algunos métodos de evaluación vistos en clase.

Select one or more of the following:

Rubrica
Examen
Lista de Cotejo
Entrevista
Copyright
Test

Explanation

Question 9 of 20

1

consiste en una serie de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje y usados por profesores y expertos a la hora de tener que evaluar la actuación de los alumnos respecto de la creación de artículos, ensayos u otros proyectos.

Select one or more of the following:

Examen
Lista de Cotejo
Rúbrica

Explanation

Question 10 of 20

1

Es un instrumento estructurado que registra la ausencia o presencia de un determinado rasgo, conducta o secuencia de acciones

Select one of the following:

Rúbrica
Examen
Lista de Cotejo

Explanation

Question 11 of 20

1

es la ciencia de una forma específica de conducta humana que permite calificar los actos humanos como buenos o malos

Select one of the following:

ética
moral
decisión

Explanation

Question 12 of 20

1

Qué persigue la ética informática?

Select one or more of the following:

Descubrir y articular dilemas éticos claves en informática.
Determinar en qué medida son agravados, transformados o creados por la tecnología informática
Analizar y proponer un marco conceptual adecuado y formular principios de actuación para determinar qué hacer en las nuevas actividades ocasionadas por la informática en las que no se perciben con claridad líneas de actuación.
Utilizar la teoría ética para clarificar los dilemas éticos y detectar errores en el razonamiento ético
Proponer un marco conceptual adecuado para entender los dilemas éticos que origina la informática y además establecer una guía cuando no existe reglamentación de dar uso a Internet

Explanation

Question 13 of 20

1

de ingeniería social utilizada por los delincuentes para obtener información confidencial como nombres de usuario, contraseñas y detalles de tarjetas de crédito

Select one of the following:

Pishing
Ingeniería social
Ingeniería de software
Delitos informáticos

Explanation

Question 14 of 20

1

análisis, especificación, diseño, desarrollo, pruebas y mantenimiento del software una profesión respetada y beneficiosa.

Select one of the following:

Ingeniería social
ingeniería de software
Tecnologías de la Información y la Comunicación

Explanation

Question 15 of 20

1

Qué leyes fueron modificadas para la regulación de delitos informáticos?

Select one of the following:

Ley Federal de Protección al Consumidor y el Reglamento de la Ley General de Salud en materia de publicidad
Ley de transito y ley de Telecomunicaciones y Transporte
Ley Federal de Protección al Consumidor y Ley de Telecomunicaciones y Transporte
El Reglamento de la Ley General de Salud en materia de publicidad y Ley de Transito

Explanation

Question 16 of 20

1

Como denominador común el uso de la computadora para realizar actividades criminales que, en un primer momento, los países han tratado de encuadrar en figuras típicas de carácter tradicional

Select one of the following:

Delitos electrónicos
Delitos mayores
Delitos menores
Delitos informáticos

Explanation

Question 17 of 20

1

La propiedad Intelectual es el primer derecho de los que diseñan; inventan o crean.

Select one or more of the following:

Derechos de autor
Copyright
Derecho
Copia

Explanation

Question 18 of 20

1

Conjunto de medidas preventivas que los cibernautas deben tomar en cuenta para navegar con ciertas garantías por la Red, así como mantener a salvo su privacidad y la integridad de sus equipos de computo

Select one of the following:

Seguridad
Privacidad
Prevención

Explanation

Question 19 of 20

1

Parte más interior o profunda de la vida de una persona, que comprende sus sentimientos, vida familiar o relaciones de amistad.

Select one of the following:

Seguridad
Privacidad
Prevención

Explanation

Question 20 of 20

1

Medida o disposición que se toma de manera anticipada para evitar que suceda una cosa considerada negativa.

Select one of the following:

Seguridad
Privacidad
Prevención

	Created by Elena Cerecero about 7 years ago

1 TICss Quiz on Examen Unidad 1, created by Elena Cerecero on 12/10/2017.

Examen Unidad 1

Question 1 of 20

Qué son las redes?

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 20

Definición de Internet

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 20

Son todos los documentos que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un área (educación, salud, artes y humanidades, ciencias exactas, computación, etc.)

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 20

Tipos de fuentes de información

Select one or more of the following:

Explanation

Question 5 of 20

Tipo de fuente información primaria

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 20

Tipos de información secundarias.

Select one of the following:

Explanation

Question 7 of 20

tipos de fuente de información terciarias

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 20

Menciona algunos métodos de evaluación vistos en clase.

Select one or more of the following:

Explanation

Question 9 of 20

consiste en una serie de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje y usados por profesores y expertos a la hora de tener que evaluar la actuación de los alumnos respecto de la creación de artículos, ensayos u otros proyectos.

Select one or more of the following:

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Question 10 of 20

Es un instrumento estructurado que registra la ausencia o presencia de un determinado rasgo, conducta o secuencia de acciones

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 20

es la ciencia de una forma específica de conducta humana que permite calificar los actos humanos como buenos o malos

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 20

Qué persigue la ética informática?

Select one or more of the following:

Explanation

Question 13 of 20

de ingeniería social utilizada por los delincuentes para obtener información confidencial como nombres de usuario, contraseñas y detalles de tarjetas de crédito

Select one of the following:

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Question 14 of 20

análisis, especificación, diseño, desarrollo, pruebas y mantenimiento del software una profesión respetada y beneficiosa.

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 20

Qué leyes fueron modificadas para la regulación de delitos informáticos?

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 20

Como denominador común el uso de la computadora para realizar actividades criminales que, en un primer momento, los países han tratado de encuadrar en figuras típicas de carácter tradicional

Select one of the following:

Explanation

Question 17 of 20

La propiedad Intelectual es el primer derecho de los que diseñan; inventan o crean.

Select one or more of the following:

Explanation

Question 18 of 20

Conjunto de medidas preventivas que los cibernautas deben tomar en cuenta para navegar con ciertas garantías por la Red, así como mantener a salvo su privacidad y la integridad de sus equipos de computo

Select one of the following:

Explanation

Question 19 of 20

Parte más interior o profunda de la vida de una persona, que comprende sus sentimientos, vida familiar o relaciones de amistad.

Select one of the following:

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Question 20 of 20

Medida o disposición que se toma de manera anticipada para evitar que suceda una cosa considerada negativa.