Como se menciono anteriormente al decretarse la Ley General del Servico Profesional docente la cual parte de la Constitución Política Mexicana en su articulo 3°, es inneludible su aplicación, por lo cual es necesario que quienes estamos laborando en este ámbito conozcamos la ley y conozcamos lo que implica el proceso de evaluación a través del INEE.

Uno de los elementos que inciden en la percepción de estos procesos evaluativos es el desconocimiento de las condiciones en las que se efectía, por lo cual es necesario consultar periódicamente las publicaciones del SPD y el INEE, quienes son responsbles de llevar a cabo los procesos de evaluación y registro con respecto a las funciones educativas que se lleven a cabo dentro de la educación básica y media superior pública.

Como docentes es necesaria la capacitación para conocer las necesidades que este trabajo implica, los cambios que se generan en la sociedad e inciden en la practica, requieriendo el conocimiento de los perfiles y paramétros que se evaluan en el docente, los cuales se relacionan directamente con su práctica mediante el conocimiento de planes y programas, alumnos y contexto de trabajo.

La evaluación docente ha generado polemica en lo respectivo al resultado de insuficiencia referido en el Articulo 53 de la LGSPD, la cual obliga tanto a l docente a capacitarse y al INEE a brindar los espacios adecuados para dicho efecto.

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Resumen capítulo I y VIII