O presente estudo versa sobre uma prática multimodal de leitura e compreensão textual em língua inglesa, buscando apoio nos jogos digitais, em uma abordagem centrada no engajamento do aprendiz. O objetivo é apresentar o relato de uma aplicação prática que une leitura e compreensão textual em língua inglesa, através de um recurso multimodal, à aplicação de um jogo digital utilizando a ferramenta Kahoot.