Magaly Rubí Durá
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Práctica de I examen II Periodo sexto grado

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Magaly Rubí Durá
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Ciencias María Jesús I Ex II Periodo

Question 1 of 47

1

La aplicación del conocimiento científico en el campo de la salud y de la biología, ha dado origen a esta nueva ciencia:

Select one of the following:

  • Tecnología

  • Biotecnología

  • Biología

  • Tecnicobiología

Explanation

Question 2 of 47

1

"Es la sustitución total o parcial de un órgano dañado, por una prótesis". Se refiere a:

Select one of the following:

  • Implante

  • Transplante

  • Reemplazo

  • Antibiótico

Explanation

Question 3 of 47

1

"Es el uso de técnicas como ecografía, tomografía axial computadorizada y resonancia magnética, para observar el interior del cuerpo y evaluar su funcionamiento." Se refiere a

Select one of the following:

  • Antibióticos

  • Diagnóstico de enfermedades

  • Reemplazo

  • Transplantes

Explanation

Question 4 of 47

1

"Es el cambio de una estructura enferma de una persona, por una sana de otra". Se refiere a:

Select one of the following:

  • Reemplazo

  • Transplantes

  • Implante

  • Diagnóstico

Explanation

Question 5 of 47

1

"Es el tejido o mecanismo que se introduce en el cuerpo para mejorar el funcionamiento de un órgano".

Select one of the following:

  • Reemplazo

  • Transplante

  • Implante

  • Antibióticos

Explanation

Question 6 of 47

1

"Sustancias que destruyen bacterias y otros microorganismos dañinos para el ser humano". Se refiere a:

Select one of the following:

  • Reemplazo

  • Implante

  • Diagnóstico

  • Antibiótico

Explanation

Question 7 of 47

1

El método que utilizan los científicos para buscar respuestas a los problemas que les inquietan se llama

Select one of the following:

  • Proyecto científico

  • Método Científico

  • Conclusiones

  • Recolección de información

Explanation

Question 8 of 47

1

"Toda investigación nace por necesidad de alguien para darle respuesta a algo que le despierta interés. Se refiere a:

Select one of the following:

  • Observación

  • Planteamiento del problema

  • Recolección de información

  • Experimentación

Explanation

Question 9 of 47

1

"Se proponen explicaciones provisionales para el problema planteado, con base en la información recolectada." Se refiere a:

Select one of the following:

  • Planteamiento del problema

  • Experimentación

  • Formulación de hipótesis

  • Establecimiento de conclusiones

Explanation

Question 10 of 47

1

"Se concreta lo que se desea saber". Se refiere a:

Select one of the following:

  • Planteamiento del problema

  • Observación

  • Recolección de información

  • Establecimiento de conclusiones

Explanation

Question 11 of 47

1

Se recopila información relacionada con el problema planteado en diversas fuentes, como libros y entrevistas con especialistas. Se refiere a:

Select one of the following:

  • Recolección de información

  • Observación

  • Experimentación

  • Establecimiento de conclusiones

Explanation

Question 12 of 47

1

Se recopila información relacionada con el problema planteado en diversas fuentes, como libros y entrevistas con especialistas. Se refiere a:

Select one of the following:

  • Recolección de información

  • Observación

  • Experimentación

  • Establecimiento de conclusiones

Explanation

Question 13 of 47

1

Se analizan los resultados de la investigación, luego se les compara con la hipótesis. Se refiere a:

Select one of the following:

  • Experimentación

  • Formulación de hipótesis

  • Establecimiento de conclusiones

  • Observación

Explanation

Question 14 of 47

1

La capacidad de un cuerpo para producir un trabajo, es la definición de:

Select one of the following:

  • Tecnología

  • Energía

  • Cinética

  • Potencial

Explanation

Question 15 of 47

1

En Costa Rica el principal generador de energía eléctrica se llama:

Select one of the following:

  • ICE

  • AyA

  • Ovsicori

  • Tigo

Explanation

Question 16 of 47

1

En Costa Rica, la institución que se encarga de realizar investigaciones de la actividad sísmica, es:

Select one of the following:

  • OVSICORI

  • AyA

  • ICE

  • Tigo

Explanation

Question 17 of 47

1

Es el tipo de energía de un cuerpo en movimiento, como un auto que se desplaza o un caballo al galopar. Se refiere a:

Select one of the following:

  • Energía cinética

  • Energía potencial

  • Energía Química

  • Emergía mecánica

Explanation

Question 18 of 47

1

Es la energía de un objeto debido a su posición. Por ejemplo, una piedra a punto de caer. Se refiere a:

Select one of the following:

  • Energía cinética

  • Energía potencial

  • Energía sonora

  • Energía mecánica

Explanation

Question 19 of 47

1

La característica del sonido que indica la magnitud, es decir, si los sonidos son fuertes o débiles, es:

Select one of the following:

  • Tono

  • Timbre

  • Intensidad

Explanation

Question 20 of 47

1

La característica del sonido que tiene que ver con la rapidez con que vibra el cuerpo que suena (si lo hace lento es grave y si lo hace rápido es agudo) es:

Select one of the following:

  • Tono

  • Intensidad

  • Timbre

Explanation

Question 21 of 47

1

La característica del sonido que se asocia con la naturaleza del material del cuerpo que produce el sonido, es:

Select one of the following:

  • Tono

  • Timbre

  • Intensidad

Explanation

Question 22 of 47

1

Cuando se transmite, parte del sonido que llega a los objetos rebota en ellos e invierte su dirección. Este fenómeno se llama

Select one of the following:

  • Reflexión

  • Refracción

  • Eco

  • Timbre

Explanation

Question 23 of 47

1

Los objetos que permiten el paso de la luz, de modo que los objetos tras de ellos se ven con claridad, se llaman

Select one of the following:

  • Tansparentes

  • Translúcidos

  • Opacos

Explanation

Question 24 of 47

1

Los objetos que dejan pasar parte de la luz que les llega. Los objetos tras ellos no se ven con nitidez. Se llaman

Select one of the following:

  • Transparentes

  • Translúcidos

  • Opacos

Explanation

Question 25 of 47

1

Los objetos que impiden el paso de la luz y no se logra ver lo que hay tras ellos, se llaman

Select one of the following:

  • Transparentes

  • Translúcidos

  • Opacos

Explanation

Question 26 of 47

1

Las lentes que muestran una superficie curvada hacia afuera, logrando concentrar los rayos de luz en un punto, se llaman

Select one of the following:

  • Convergentes

  • Divergentes

Explanation

Question 27 of 47

1

Los lentes que presentan una superficie curvada hacia adentro y separan los rayos de luz, se llaman

Select one of the following:

  • Convergentes

  • Divergentes

Explanation

Question 28 of 47

1

Es el cambio de dirección de la luz cuando choca con un cuerpo:

Select one of the following:

  • Reflexión

  • Refracción

Explanation

Question 29 of 47

1

Es el cambio de dirección de los rayos de luz cuando pasan de un medio a otro

Select one of the following:

  • Reflexión

  • Refracción

Explanation

Question 30 of 47

1

El espejo que produce imágenes de la misma forma y tamaño que el objeto que se refleja es:

Select one of the following:

  • Plano

  • Cóncavo

  • Convexo

Explanation

Question 31 of 47

1

El espejo en que las imágenes podrían ser más grandes o estar invertidas o derechas, se llama

Select one of the following:

  • Planos

  • Cóncavos

  • Convexos

Explanation

Question 32 of 47

1

Los espejos convexos forman imágenes más pequeñas que el objeto reflejado, se llaman.

Select one of the following:

  • Planos

  • Cóncavos

  • Convexos

Explanation

Question 33 of 47

1

Las vacunas se desarrollaron gracias al descubrimiento y conocimiento de los virus y bacterias.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 34 of 47

1

Gracias a la biotecnología se pueden fabricar productos como vacunas y hormonas, a partir de seres vivos.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 35 of 47

1

La penicilina es un ejemplo de implante.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 36 of 47

1

A veces, el desarrollo tecnológico nos enfrenta a la creación de objetos destinados intencionalmente a la destrucción o a la ruptura del equilibrio natural.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 37 of 47

1

El conocimiento científico es rígido y definitivo.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 38 of 47

1

Una investigación científica nace cuando alguien observa un fenómeno y se pregunta por sus causas.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 39 of 47

1

La energía es la capacidad de un cuerpo para producir trabajo.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 40 of 47

1

El Observatorio Vulcanológico y Sismológico de Costa Rica, realiza investigaciones de la actividad magnética del país.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 41 of 47

1

Un automóvil que se desplaza es un ejemplo de energía potencial.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 42 of 47

1

Una piedra a punto de caer es un ejemplo de energía potencial.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 43 of 47

1

Cuanto más alto esté un cuerpo, mayor es su energía potencial.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 44 of 47

1

La energía no se crea ni se destruye, sólo se transforma.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 45 of 47

1

Un cuerpo que vibra emite energía sonora.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 46 of 47

1

El sonido puede viajar en el vacío.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 47 of 47

1

La luz viaja en el vacío a una velocidad de 300 000 Km por segundo.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

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