¿Cuántas secciones bilingües de español existen según los últimos datos ofrecidos por el MECD?
60 en 10 países.
65 en 8 países.
29 en 5 países.
30 en 9 países.
¿En qué país hay mayor número de secciones bilingües en español?
Polonia
Bulgaria
Rumanía
Eslovaquia
¿Qué país de entre los siguientes tiene 16 secciones bilingües?
China
Rusia
¿Qué país de entre los siguientes tiene solo una sección bilingüe?
Turquía
Hungría
Con el programa de secciones bilingües se persigue: (indique la opción INCORRECTA)
Ofrecer una oportunidad de formación y desarrollo profesional a profesores españoles no funcionarios.
Ofrecer una oportunidad de formación y desarrollo profesional a profesores españoles, sean o no funcionarios.
Contribuir a la difusión de la lengua y cultura españolas.
Favorecer la cooperación educativa y cultural entre España y los países participantes.
Las secciones bilingües se crean en centros educativos:
Públicos de enseñanza secundaria, y primaria en los casos de Rusia y China.
Públicos o privados de enseñanza secundaria, y primaria en los casos de Rusia y China.
Públicos de enseñanza secundaria.
Públicos o privados de enseñanza secundaria.
¿Cuál de entre los siguientes NO es un requisito para participar en las convocatorias de plazas de profesores en secciones bilingües?
Poseer la titulación requerida en la descripción de las plazas con anterioridad a la finalización del plazo de presentación de solicitudes.
Estar en posesión del Certificado de Aptitud Pedagógica o del título de Máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional y Bachillerato, con la excepción de las plazas ofertadas para Maestros en Rusia y Turquía, exentas de este requisito.
No haber sido seleccionado como profesor de alguna de las Secciones bilingües de los países mencionados, y ocupado la plaza adjudicada, en seis o más convocatorias, consecutivas o no. A estos efectos, se considerará año completo aun en el caso de haberla ocupado solo parte del año académico.
Tener experiencia docente en la enseñanza del español como lengua extranjera.
¿Cuál de entre los siguientes NO es un requisito para participar en las convocatorias de profesores en secciones bilíngües?
Tener experiencia docente de un mínimo de nueve meses, o un curso escolar completo, en enseñanzas regladas no universitarias, en España y en el exterior, en los niveles y áreas a los que se refieren las plazas convocadas.
Tener nacionalidad española.
No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia.
Estar al corriente en el pago de sus obligaciones tributarias y con la Seguridad Social.
Los Profesores seleccionados en secciones bilíngües percibirán de los centros correspondientes:
Las mismas retribuciones que los profesores de enseñanza no universitaria de sus países de destino, con derecho a alojamiento y a la asistencia sanitaria propia del país, en la medida que éste determine.
Las mismas retribuciones que los profesores de enseñanza no universitaria de sus países de destino.
Las mismas retribuciones que los profesores de enseñanza no universitaria de sus países de destino, con derecho a alojamiento.
Las mismas retribuciones que los profesores de enseñanza no universitaria de sus países de destino, con derecho a la asistencia sanitaria propia del país, en la medida que éste determine.
La admisión y evaluación previa de los profesores para ocupar puestos en las secciones bilígües la lleva a cabo:
El MECD, mediante convocatoria pública anual, en colaboración con sus Consejerías y Agregadurías de Educación en los países de destino.
Las autoridades educativas de los países donde se ubiquen las secciones.
Una comisión mixta formada por las autoridades educativas de los países donde se ubiquen las secciones y representantes del MECD.
Las Consejerías de educación de las Embajadas de España de los países donde se ubiquen las secciones.
La selección definitiva y contratación de los profesores españoles en las secciones bilíngües la llevan a cabo:
Los centros educativos a la vista del perfil académico, profesional y personal que estimen más adecuado para su proyecto educativo.
Los centros educativos a la vista del perfil académico y profesional que estimen más adecuado para su proyecto educativo.
El MECD, en colaboración con sus Consejerías y Agregadurías de Educación en los países de destino.
El MECD, en colaboración con sus Cconsejerías de Educación en los países de destino.
El profesorado español en secciones bilíngües puede permanecer en el programa durante un máximo de:
Seis cursos escolares, consecutivos o no.
Seis cursos escolares consecutivos.
Cinco cursos escolares, consecutivos o no.
Cuatro cursos escolares consecutivos.
En el programa de secciones bilingües en español, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte otorga dos ayudas económicas por profesor/a y año académico. Indique la opción INCORRECTA:
Una ayuda complementaria que oscila entre los 9 600 y los 17 580 euros, en función del país de destino, a librar en 12 mensualidades.
Una ayuda en concepto de gastos de viaje de ida y vuelta, por un importe de entre 1 000 y 1 200 euros, en función del país de destino.
Una ayuda en concepto de seguro de salud, por un importe de entre 1 000 y 1 500 euros, en función del país de destino.
En las secciones bilingües en español se imparte el currículo propio del país en el que se ubican y se cursan en español:
Contenidos de lengua y cultura españolas. En algunos casos, además, se imparten en español otras materias como Geografía e Historia, Matemáticas, Física, Química o Biología.
Contenidos de lengua y cultura españolas. En algunos casos, además, se imparten en español otras materias como Geografía e Historia y/o Matemáticas.
Contenidos de lengua y cultura españolas.
Contenidos de lengua y cultura españolas. En algunos casos, además, se imparten en español otras materias como Geografía e Historia, Matemáticas, Física, Química, Biología o Tecnología.
Los alumnos que cursan estudios en secciones bilingües de español establecidas en centros de enseñanza secundaria y superan los exámenes finales de Bachillerato ("Madurez"), si los acuerdos así lo establecen, tienen derecho a:
Que les sea otorgado el Título de Bachiller, sin especificación de modalidad.
Que les sea otorgado el Título de Bachiller, con especificación de modalidad.
Que les sea otorgado el Título de Bachiller, sin especificación de modalidad, previo pago de las tasas correspondientes.
Que les sea otorgado el Título de Bachiller, con especificación de modalidad, previo pago de las tasas correspondientes.
Las secciones españolas, con carácter general, tienen como referencia metodológica:
El enfoque de aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE).
El enfoque de aprendizaje basado en problemas.
El enfoque de aprendizaje basado en proyectos.
El enfoque de la "clase invertida".
En los tribunales de la prueba de Bachiller en las secciones bilingües en español está presente un representante del MECD que suele ser....
el consejero de educación en el país.
el consejero de educación o agregado en el país.
el consejero de educación o agregado en el país o un profesor español de la sección.
el consejero de educación o agregado en el país o un inspector.
Según el RD 1027/1993, de 25 de junio, por el que se regula la acción educativa en el exterior, las secciones bilingües se regirán por:
Las normas internas de organización y funcionamiento de los centros de los que forman parte y por las acordadas bilateralmente por las autoridades respectivas.
Las normas internas de organización y funcionamiento de los centros de los que forman parte.
Las normas de organización y funcionamiento establecidas por la Consejería de Educación del país donde se ubica la sección.
Los Reglamentos Orgánicos de los centros de Educación Infantil y Primaria y de los centros de Educación secundaria del sistema educativo español.
Las secciones bilingües en español, en lo relativo al cumplimiento del profesorado español de sus obligaciones así como de la aplicación del currículo español y de los acuerdos establecidos entre las partes, son supervisadas por:
La consejería de educación o agregaduría en el país.
La consejería de educación, a través de los asesores técnicos.
La Inspección Central del MECD.
Los directores de los centros, en colaboración con la consejería de educación en el país.
Las secciones bilingües en español se extienden por:
Europa central y oriental, además de por China y Turquía.
Europa central y oriental, además de por China.
Europa central y oriental.
Europa central y oriental, además de por China, Japón y Turquía.
¿Cuántas secciones bilingües de español existen en la actualidad en China?
4
10
1
2
¿Cuántas secciones bilingües de español existen en la actualidad en la República Checa?
6
¿Cuántas secciones bilingües de español existen en la actualidad en Eslovaquia?
7
5
¿Cuántas secciones bilingües de español existen en la actualidad en Rumanía?
8
¿Cuántas secciones bilingües de español existen en la actualidad en Hungría?
12
14
16
¿Cuántas secciones bilingües de español existen en la actualidad en Bulgaria?
20
¿Cuántas secciones bilingües de español existen en la actualidad en Rusia?
17
El número de alumnos en secciones bilingües en el actual curso 2017/18 es de aproximadamente:
24000
12000
8000
600
En las secciones bilingües, llevar a cabo las gestiones oportunas para la sustitución de un profesor, en el caso de que renuncie a su plaza o cause baja en el Programa por el motivo que fuere, corresponde a:
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Reino de España.
El Director de la escuela donde se haya ubicada la sección.
La Consejería de Educación de la Embajada de España en el país.
El personal de las Consejerías y Agregadurías de Educación, con relación a los centros y profesorado adheridos al programa de Secciones Bilingües, se ocupará de:
Prestar asesoramiento pedagógico y lingüístico.
Supervisar el cumplimiento de los acuerdos bilaterales de cooperación cultural y educativa entre España y los países participantes y los específicos sobre la creación y funcionamiento de las secciones.
Evaluar al profesorado extranjero de las secciones.
Comprobar el cumplimiento de las obligaciones de los profesores españoles de las secciones.