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Quiz on Fragen BM13 neu , created by Lara Sophie on 26/01/2018.

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Fragen BM13 neu

Question 1 of 10

1

Welchem Theoretiker folgt Gruschka?

Select one of the following:

  • Humbolth

  • Klafki

  • Heimann

Explanation

Question 2 of 10

1

Aufgabe des Menschen nach Klafki und Humboldt?

Select one of the following:

  • Sich selbst bestimmen und nicht über sich bestimmen zu lassen

  • Sich nicht selbst zu bestimmen

  • Sich selbst und andere über sich bestimmen zu lassen

Explanation

Question 3 of 10

1

Verhältnis von Subjekt und Wahrheit nach Hönigswald?

Select one of the following:

  • Das Subjekt muss von der Wahrheit anerkannt werden

  • Die Wahrheit muss vom Subjekt anerkannt werden

  • Das Subjekt ist durch das Objekt die Wahrheit

Explanation

Question 4 of 10

1

Was kann laut Flechsig nicht mit programmiertem Lernen erreicht werden?

Select one of the following:

  • Persönlichkeit

  • Motivation

  • Diagnose

  • Informationsvermittlung

Explanation

Question 5 of 10

1

Wie bezeichnet Comenius den gebildeten Menschen?

Select one of the following:

  • Eruditus

  • Enedius

  • König

Explanation

Question 6 of 10

1

Diskussion, Zielprobleme, Funktionsprobleme was war das Ende der Diskussion (Reich)

Select one of the following:

  • Nur die Funktionsprobleme werden ..

  • Nur die Diskussionsprobleme werden ..

  • Es kommt zu keiner Erarbeitung

Explanation

Question 7 of 10

1

Woran muss sich das didaktische Design nach Flechsig orientieren?

Select one of the following:

  • An den Kontexten, in denen das Lernen und Lehren stattfindet

  • An theoretisch fundierten Bildungszielen

  • An der Systematik didaktischer Modelle

Explanation

Question 8 of 10

1

Welche der folgenden Fragen ist nach Klafki auf die exemplarische Bedeutung des Inhalts gerichtet?

Select one of the following:

  • Auf welchen Sachverhalt, welches allgemeine Problem lässt der spezifische Inhalt schließen?

  • Welches ist die Struktur des Inhalts?

  • Worin liegt die Bedeutung des Themas für die Zukunft der Schülerinnen und Schüler?

Explanation

Question 9 of 10

1

Was ist der Grundgedanke exemplarischen Lernens nach Klafki?

Select one of the following:

  • Lernende erwerben in ihrer Auseinandersetzung mit einer begrenzten Zahl von Beispielen verallgemeinerbare Kenntnisse, Fähigkeiten und Einstellungen

  • Lernende entwickeln anhand von individualisierten Exemplen ihre spezifischen Begabungen

Explanation

Question 10 of 10

1

Unterricht ist nach Klafki immer ein sozialer Prozess, in den immer auch verschiedene Wahrnehmungen, Vorurteile etc eingehen. Welchen Schluss zieht er aus dieser Feststellung?

Select one of the following:

  • Für den Beruf wichtige Sozialkompetenzen sollen in der Schule vermittelt werden

  • Soziales Lernen soll als demokratische Sozialerziehung gestaltet werden

  • Die Interaktion soll auf das funktionale soziale Lernen konzentriert werden

Explanation

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