ESCRITURA DE ENSAYO Y OTROS TRABAJOS ACADEMICOS
Objetivo •Redactar de forma adecuada los ensayos y trabajos académicos que el estudiante desarrolla en su vida universitaria.
Modalidades de un trabajo academico •Existen varias clases de trabajos académicos que serán indispensables desarrollar a lo largo de una carrera universitaria. Los más frecuentes son: la reseña y el ensayo.
LA RESEÑA
•Es muy similar a un informe de lectura. A partir de la lectura de un artículo o de un libro, se exponen las ideas principales contenidas en él y las propuestas fundamentales que plantea el autor. •La reseña se completa con un juicio crítico en torno a ese texto.
EL ENSAYO
•Consiste en un tratado sobre un tema determinado, sustentado en una investigación previa y que deberá registrar una valoración personal del autor. •El ensayo asume dos modalidades: ensayo expositivo o ensayo argumentativo.
•El ensayo expositivo: es un trabajo en el que se presenta información objetiva y ordenada acerca de un tema.
•La diferencia con la reseña está en que ya no se respalda en un solo artículo ni se presentan solamente las ideas expuestas por su autor, sino que lo fundamental es la consulta de varias fuentes que servirán para desarrollar una exposición personal y crítica. •Su finalidad es informativa.
•El ensayo argumentativo: es un trabajo en el que no solo se presenta una información, sino en el que se propone un punto de vista, una posición frente a un problema, que estará consignado en una tesis y respaldado por argumentos apropiados que demostrarán su validez.
•Su finalidad ya no es solo informar, sino sobre todo convencer al lector.

FASES DE ELABORACION DE UN TRABAJO
1.Pre-escritura:
•Todos los aspectos previos al inicio de un trabajo académico se consideran como la fase de pre-escritura. •Antes de comenzar a escribir es necesario preparar y organizar la información que se utilizará para el trabajo. Se desarrollarán tres pasos: ▫1. Establecer los propósitos de la escritura ▫2. Generar ideas ▫3. Organizar un esquema previo

2.Escritura:
•Durante la escritura, deberemos usar información proporcionada por el texto base. •Utilizaremos frases como: “el autor sostiene que...”; “en el artículo se afirma que...”; “este artículo nos dice que...”; “en el texto se demuestra que...”. 3.La Pos-Escritura: •Una vez concluida la escritura de la reseña, es muy importante hacer una revisión final antes de entregarla. De esta manera, el trabajo mejorará significativamente.

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quimico EXPRESION ORALY ESCRITA (15.3 FASES DE ELABORACION DE UN TRABAJO ) Note on EXPRESION ORAL Y ESCRITA 15, created by berderman_ on 12/09/2014.