Tanja Eder
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Griesebner, Fragenkatalog, SOSE 2018 (selbst erfundene Fragen); Fragen beziehen sich ausschließlich auf die VO 1 bis 4

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Tanja Eder
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Griesebner - VO 1 - 4 /Theorien in der Geschichtswissenschaft und Wissenschaftstheorie

Griesebner - VO 1 - 4 /Theorien in der Geschichtswissenschaft und Wissenschaftstheorie

Question 1 of 54

6

Begriff Geschichte: Welche Merkmale / Eigenschaften sind richtig?

Select one or more of the following:

  • Historische Ereignisse: alles was in der Vergangenheit geschehen ist

  • Geschichtsphilosophie: Entwicklung zum „Besseren“

  • Geschichtsphilosophie: Verbindung zwischen Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft

  • Geschichtsschreibung: Darstellung geschichtlicher Ereignisse

  • Historische Ereignisse: Verbindung zwischen Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft

  • Geschichtsschreibung: alles was in der Vergangenheit geschehen ist

Explanation

Question 2 of 54

6

Mit dem Begriff "Historiographie" wird bezeichnet

Select one or more of the following:

  • die Geschichtsschreibung

  • die Geschichtsphilosophie

  • die Geschichte der Vergangenheit

  • Ein historisches Ereignis

  • die Geschichtstheorie

Explanation

Question 3 of 54

6

Welche Paradigmen zählen zur Historiographiegeschichte

Select one or more of the following:

  • Teleologisches Paradigma: Entwicklung zum Besseren

  • Fortschrittsparadigma: Entwicklung zum „Besseren

  • Nationalistisches Paradigma: übertriebene patriotische Geschichtsschreibung, z.B. Preußen

  • Nationalistisches Paradigma: Anfang und Ende

  • Fortschrittsparadigma: übertriebene patriotische Geschichtsschreibung, z.B. Preußen

  • Teleologisches Paradigma: Anfang und Ende

Explanation

Question 4 of 54

6

Bestimmungsgrößen der Theorie bzw. des Paradigmas:

Select one or more of the following:

  • Fragestellung

  • Themenfelder

  • Verwendete Methoden

  • Angewendete Kategorien

  • Interpretation

  • Werkzeuge

  • Geschichtsschreibung

  • Perspektiven

Explanation

Question 5 of 54

6

Fill the blank spaces to complete the text.

Theorien: , ;
Methoden: „“;
Methodologie: „“;
Kategorien: ;

Explanation

Question 6 of 54

6

Beginn der Geschichtsschreibung - Vertreter?

Select one or more of the following:

  • Herodot

  • Goethe

  • Ranke

  • Thukydides

  • Platon

Explanation

Question 7 of 54

6

Welches Stilelement benutzte Tukydides?

Select one or more of the following:

  • direkte Rede der Handelnden

  • indirekte Rede der Handelnden

Explanation

Question 8 of 54

6

Paradigma der Heilsgeschichte: Welche Abschnitte werden aufgezählt?

Select one or more of the following:

  • Assyrisch-Babylonisches Reich, Persisches Reich, Griechisches Reich, Römisches Reich

  • Assyrisch-Babylonisches Reich, Griechisches Reich, Römisches Reich

  • Persisches Reich, Griechisches Reich, Römisches Reich

Explanation

Question 9 of 54

6

Wie wird die Zeit nach Christus gesehen?

Select one or more of the following:

  • als letzte Zeit oder Endzeit, in der das Evangelium alle Menschen erreicht

  • als neue Zeit, in dem das Evangelium verkündet wird

Explanation

Question 10 of 54

6

Welche Quelle diente der Heilsgeschichte und was ist die Heilsgeschichte?

Select one or more of the following:

  • Heilsgeschichte: die Geschichte der Menschheit wird unter dem Gesichtspunkt des erwartenden "Heils" betrachtet und gedeutet

  • Heils = Wiederkehr von Jesus

  • Heils = Auferstehung Jesus

  • Heilsgeschichte: die Geschichte der Menschheit wird unter der Zensur der Geistlichkeit gedeutet und bewertet

  • Quelle: ist die Bibel

  • Quelle: sind die Schriften der Geistlichen

Explanation

Question 11 of 54

6

Nach Johann Martin Chladenius verfügen Menschen über verschiedene “Sehe- Punckte” eines Ereignisses, aufgrund …

Select one or more of the following:

  • ihrer Position in der Generationenfolge

  • ihrer sozialen Postion

  • ihrer Beteiligung / Nichtbeteiligung

  • ihres Geschlechts

Explanation

Question 12 of 54

6

Émilie du Châtelet (1706 – 1749) war

Select one or more of the following:

  • Physikerin

  • Regentin

  • Lebenspartnerin von Voltaire

  • Schauspielerin

  • Mathematikerin

Explanation

Question 13 of 54

6

Ordnen Sie bitte folgendes Zitat: „History is the narrative ( récit ) of facts presented as true, in contrast to the fable, which is the recitation ( récit ) of facts presented as false.”

Select one or more of the following:

  • Hayden White

  • Voltaire Francois-Marie Arouet

  • Johann Martin Chladenius

  • Leopold Ranke

Explanation

Question 14 of 54

6

Das Denken von Voltaire wurde beeinflusst von …

Select one or more of the following:

  • Konstitutionelle Monarchie in England

  • Feudalherrschaft in Frankreich

  • den Kolonien in Amerika

  • Konstitutionelle Monarchie in Spanien

Explanation

Question 15 of 54

6

ENCYCLOPÉDIE OU DICTIONNAIRE RAISONNÉ DES SCIENCES, DES ARTS ET DES MÉTIERS. => Was ist das, Was war die Idee dahinter?

Select one or more of the following:

  • Die Grundidee: gesamtes Wissen der Zeit zu sammeln und der Welt öffentlich zugängig zu machen

  • Enzyklopädie mit ca. 145 Bearbeitern

  • 17 Textbände (18.000 Seiten & 71.000 Artikeln) und 11 Bildbände (ca. 7.000 Seiten & 2.885 Kupferstiche)

  • Die Grundidee: gesamtes Wissen der Zeit zu sammeln um die höhere Schicht besser bilden zu können

  • 11 Textbände (13.000 Seiten & 71.000 Artikeln) und 17 Bildbände (ca. 4.000 Seiten & 2.885 Kupferstiche)

  • Enzyklopädie mit ca. 120 Mitarbeitern

Explanation

Question 16 of 54

6

Ordne das Zitat zu: "eine Rebellion wird anders von einem getreuen Untertanen, anders von einem Rebellen, anders von einem Ausländer, anders von einem Hofmann, anders von einem Bürger oder Bauern angesehen, wenn auch gleich jeder nichts, als was der Wahrheit gemäß ist, davon wissen sollte"

Select one or more of the following:

  • Johann Martin Chladenius

  • Leopold von Ranke

  • Voltaire Francois-Marie Arouet

  • Johann Christoph Adelung

Explanation

Question 17 of 54

6

Zu wen trifft folgende Aussage zu:
Bibliothekar in Gotha;
Versuch eines vollständigen grammatisch-kritischen Wörterbuches der hochdeutschen Mundart (5 Bände)

Select one or more of the following:

  • Johann Martin Chladenius

  • Leopold von Ranke

  • Johann Christoph Adelung

  • Immanuel Kant

Explanation

Question 18 of 54

6

Kulturstufenmodell von Christoph Adelung

Select one or more of the following:

  • Entwicklungslinie: von Barbarisch bis zu Gesittet bzw. Zivilisiert

  • Entwicklungslinie: von Wildheit bis zu Gesittet bzw. Züchtig

  • bis zur Sintflut, bis Moses, bis zur griechischen Antike, bis zur Geburt von Jesus, bis zur Völkerwanderung, bis zu den Kreuzzügen, bis zur Reformation, bis zur Gegenwart

Explanation

Question 19 of 54

6

Select from the dropdown lists to complete the text.

Kultur ist :
„die Veredelung oder ( Verfeinerung, Verflechtung ) der gesamten Geistes- und Leibeskräfte (…) eines Volkes, so dass dieses Wort sowohl ( die Aufklärung, die Veredelung, die Vernunft, die Unmündigkeit ) des Verstandes durch Befreiung von Vorurteilen, als auch die Politur, die Veredlung und Verfeinerung der Sitten, ( unter sich begreift, unter sich begräbt ).“

Explanation

Question 20 of 54

6

Mit dem Begriff „Historischer Materialismus“ wird eine Geschichtsschreibung bezeichnet, welche davon ausgeht, dass [Lücke] die Triebkräfte für gesellschaftliche Entwicklung sind

Select one or more of the following:

  • die Ideen / Diskurse

  • die gesellschaftliche Arbeitsteilung

  • die großen Männer / Politik

  • die Produktion / Ökonomie

Explanation

Question 21 of 54

6

Welche Werke wurden von Immanuel Kant verfasst?

Select one or more of the following:

  • Kritik der reinen Vernunft

  • Zum ewigen Frieden

  • Idee zu einer allgemeinen Geschichte in weltbürgerlicher Absicht

  • Candide ou l'optmisme

  • A Vindication of the Rights of Woman

  • Über die bürgerliche Verbesserung der Weiber

  • Grundlage des Naturrechts

Explanation

Question 22 of 54

6

Welches der Werke von Immanuel Kant wurde in das Verzeichnis der verbotenen Bücher aufgenommen und warum?

Select one or more of the following:

  • Kritik der reinen Vernunft

  • Kritik der praktischen Vernunft

  • Kritik der Urteilskraft

  • wegen Widerlegung des Gottesbeweises

  • wegen Aufforderung den Glauben zu hinterfragen

  • wegen Widerlegung der Unmündigkeit

Explanation

Question 23 of 54

6

Wie lautet die Goldene Regel richtig?

Select one or more of the following:

  • Behandle andere so, wie du von ihnen behandelt werden willst

  • Behandle andere so nicht, wie du von ihnen nicht behandelt werden willst

  • Was du nicht willst, dass man dir tu, das füg auch keinem andern zu

  • Was du nicht willst, was man dir tut, das tu auch keinem anderen zu

Explanation

Question 24 of 54

6

Kategorischer Imperativ:
„[...] handle nur nach derjenigen Maxime, durch die du zugleich wollen kannst, daß sie ein allgemeines Gesetz werde.“ von Immanuel Kant: Grundlegung zur Metaphysik der Sitten

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 25 of 54

6

Wer kritisierte die Goldene Regel 1903 ironisieren?

Select one or more of the following:

  • Gerhard Bernar

  • George Bernard Shaw

  • Emilia Shaw

  • Christoph Adelung

Explanation

Question 26 of 54

6

Wie lautet der Leitspruch der Aufklärung?

Select one or more of the following:

  • Sapere aude! Habe Mut, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen!

  • Sapere aude! Habe Mut, dich deiner Unmündigkeit zu entreisen

Explanation

Question 27 of 54

6

Was ist nötig, um zur Aufklärung zu gelangen?
„Zu dieser Aufklärung aber wird nichts erfordert als Freiheit; und zwar die unschädlichste unter allem, was nur Freiheit heißen mag, nämlich die: von seiner Vernunft in allen Stücken öffentlichen Gebrauch zu machen“.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 28 of 54

6

Was ist der Grund für Unmündigkeit?

Select one or more of the following:

  • Faulheit

  • Trägheit

  • Ehrgeiz

  • Rechtlosigkeit

Explanation

Question 29 of 54

6

„Es ist so bequem, zu sein. Habe ich ein Buch, , einen
Seelsorger, , einen Arzt, der für mich die Diät beurteilt, u. s. w.: so
brauche ich mich ja nicht selbst zu bemühen [...]. Daß der bei weitem größte Teil der Menschen
den Schritt zur Mündigkeit, außer dem daß er
beschwerlich ist, auch für sehr gefährlich halte: dafür sorgen schon jene , die die
Oberaufsicht über sie auf sich genommen haben.“

Drag and drop to complete the text.

    unmündig
    das für mich Verstand hat
    das für mich Wissen trägt
    der für mich Gewissen hat
    der für mich mein Gewissen trägt
    (darunter das ganze schöne Geschlecht)
    Vormünder
    Väter
    Männer
    gütigst
    vergnügt

Explanation

Question 30 of 54

6

Von wem und von wo stammt folgendes Zitat?:
„... kritisiert sie dann auch die Ideologie des Weiblichen und weist deren Bedeutung für das Fortbestehen der Erniedrigung und Unterdrückung von Frauen systematisch nach – von den Benimmbüchern, die jungen Mädchen beibringen, schön und schweigsam zu sein, über Rousseau Erziehungsroman „Emile“ (1762) und die empfindsamen Romane ihrer Zeit bis zu der – von den Frauen zu Unrecht geschätzten – männlichen Galanterie.“

Select one or more of the following:

  • A Vindication of the Rights of Woman

  • A Vindication of the Rights of Men

  • Thoughts on the Education of Daughters

  • Mary Wollstonecra

  • Natalie Zemon Davis

  • Joan Wallach Scott

Explanation

Question 31 of 54

6

Welcher Code wurde 1804 gefestigt?

Select one or more of the following:

  • Code Civil

  • Code Pénal

Explanation

Question 32 of 54

6

Was besagt der Code Civil?

Select one or more of the following:

  • Gesetzbuch zum Zivilrecht

  • Trennung von Kirche und Staat

  • Verbindung von Kirche und Staat

  • Gesetzbuch zum Strafrecht

  • Gleichheit aller Bürger und Bürgerrinnen

  • Gleichheit aller Männer vor dem Gesetz

  • Schutz des Eigentums

  • Einführung der Zivilehe

Explanation

Question 33 of 54

6

Wann wurde das Allgemeine Gesetzbuch für die gesamten deutschen Erbländer der Österreichischen Monarchie gefestigt?

Select one or more of the following:

  • 1815

  • 1812

  • 1806

  • 1810

Explanation

Question 34 of 54

6

Was bedeutet Links- und Rechtsheglianer? Nach welchen Tod spalteten sich seine Schüler in diese zwei Kategorien

Select one or more of the following:

  • Linksheglianer: revolutionär

  • Rechsheglianer: konservativ

  • Linksheglianer: konservativ

  • Rechsheglianer: revolutionär

  • Georg Wilhelm Friedrich Hegel

  • Karl Marx

  • Heinrich Gotthardt von Treitschke

Explanation

Question 35 of 54

6

Georg Wilhelm Friedrich Hegel war Hauptvertreter des ...

Select one or more of the following:

  • deutschen Realismus

  • deutschen Idealismus

Explanation

Question 36 of 54

6

Welche Publikationen verfasste Karl Marx gemeinsam mit Friedrich Engles?

Select one or more of the following:

  • Die deutsche Ideologie

  • Der achtzehnte Brumaire des Louis Napoleon

  • Die heilige Familie

  • Erster Band des Kapitals

  • Manifest der Kommunistischen Partei

Explanation

Question 37 of 54

6

"Die Lage der arbeitenden Klasse in England" verfasste ...

Select one or more of the following:

  • Karl Marx

  • Friedrich Engles

  • Karl Marx und Friedrich Engles gemeinsam

Explanation

Question 38 of 54

6

Nach welchen Ziel strebte Leopold von Ranke?

Select one or more of the following:

  • Ziel: Geschichtsschreibung als wissenschaftliche Disziplin zu etablieren

  • Ziel: Geschichtsschreibung soll dem Staat zur Aufklärung dienen

  • Ziel: Geschichtsschreibung als erzieherische Aufgabe für den Staat

Explanation

Question 39 of 54

6

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Vorrede: VI Leopold von Ranke 1824:
Man hat der das Amt, die Vergangenheit zu richten, die Mitwelt zum Nutzen zukünftiger Jahre zu belehren, beygemessen: so hoher Aemter unterwindet sich gegenwärtiger Versuch nicht: er will bloß sagen, .

Explanation

Question 40 of 54

6

Leopold von Ranke:
gegen christliche Heilsgeschichte;
gegen aufgeklärte Konzeption von Geschichte;
Postulat der Objektivität

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 41 of 54

6

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Leopold von Ranke / Konsequenz:
Seine Erzählung hat = Historiker spricht von und von , was als den „Blick von oben“, den „“ bezeichnete

Explanation

Question 42 of 54

6

Select from the dropdown lists to complete the text.

( Leopold von Ranke, Johann Gustav Droysen, Friedrich Engles ), Über die Epochen der neueren Geschichte:
Fortschritt in der Geschichte?
- ( Philosophisch, Historisch, Religiös, Kunst, Verbleichbar ) nicht haltbar: Menschliche Freiheit wäre aufgehoben;
- ( Historisch, Philosophisch, Religiös, Kunst, Vergleichbar ) nicht haltbar: Teile der Menschheit noch im Naturzustand. In historischer Bewegung
begriffene Nationen: nicht in stetigem Fortschritt - Beispiel China Entwicklung in unterschiedlichen
Gesellschaftsbereichen ist zudem unterschiedlich;
- ( Religiös, Historisch, Philosophisch, Kunst, Vergleichbar ) nicht haltbar: jede Epoche ist unmittelbar zu Gott – jede Epoche muss als „für sich gültig“
angesehen werden;
- ( Kunst, Philosophisch, Historisch, Vergleichbar, Religiös ): kein größerer Epiker als Homer, kein größerer Historiker als Thukydides Moral: Frankreich
vor 1789 moralischer als nach 1789;
- ( Vergleichbar, Religiös, Kunst, Historisch, Philosophisch ): leidende Tendenzen in den Epochen;

Explanation

Question 43 of 54

6

Welches Ziel der Geschichtsschreibung verfolgte Johann Gustav Droysen?

Select one or more of the following:

  • Ziel der Geschichtsschreibung: erzieherische Aufgabe für den Staat

  • Ziel der Geschichtsschreibung: als wissenschaftliche Disziplin zu etablieren

  • Ziel der Geschichtsschreibung: Männer machen die Geschichte

Explanation

Question 44 of 54

6

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Johann Gustav Droysen: Die Forderung Leopold Rankes nach Objektivität in der Geschichtsschreibung ( lehnte er ab, stimmte er zu ).

Explanation

Question 45 of 54

6

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Johann Gustav Droysen / Historik. Vorlesungen über Enzyklopädie und Methodologie der Geschichte: Vergangenheit ist ( vergangen, zukünftig ), kann ( nicht mehr, sehr wohl ) wiederhergestellt werden. ( Aber, Die ) Vorstellungen ( von der Vergangenheit, ist die Zunkunft ).

Explanation

Question 46 of 54

6

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Welche Aussage fehlt im Text (Deutsche Geschichte im 19. Jhd., Band 1, S. 28 / Heinrich Gotthard von Treitschke):
Dem Historiker ist nicht gestattet, nach der Weise der Naturforscher das Spätere aus dem Früheren einfach abzuleiten. Die Gunst der Weltlage wird im Völkerleben wirksam erst durch den bewußten Menschenwillen, der sie zu benutzen weiß.

Explanation

Question 47 of 54

6

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Vervollständige das Zitat von "Unsere Aussichten, in: Preußische Jahrbücher 1879, Bd 44, 559-576 " von Heinrich Gotthardt von Treitschke:
„Sie sollen werden, sich schlicht und recht als fühlen – unbeschadet ihres Glaubens und ihrer alten heiligen Erinnerungen, die uns allen ehrwürdig sind; denn wir wollen , daß auf die Jahrtausende ein Zeitalter - folge.“

Explanation

Question 48 of 54

6

Im Gegensatz zu Leopold von Ranke, will Karl Lamprecht folgendes:

Select one or more of the following:

  • erklären, „wie es eigentlich geworden“, im Unterschied zu Rankes Versuch, zu verstehen, „wie es eigentlich gewesen“

  • erklären, „wie es eigentlich gewesen“, im Unterschied zu Rankes Versuch, zu verstehen, „wie es eigentlich geworden“

Explanation

Question 49 of 54

6

Was ist Kulturgeschichte? in: Deutsche Zeitschrift für Geschichtswissenschaft 1896/97, 75-150.:
Geschichtswissenschaft sei in zwei Richtungen gespalten:

Select one or more of the following:

  • die individualistische: sieht den Menschen als Persönlichkeit = Individualpsychologie; rekonstruiert den Einzelwillen (große Männer);

  • die kollektivistische: sieht den Menschen als Gattungswesen -> Sozialpsychologie; rekonstruiert den Gesamtwillen (Kultur);

  • die individualistische: sieht den Menschen als Gattungswesen -> Sozialpsychologie; rekonstruiert den Gesamtwillen (Kultur);

  • die kollektivistische: sieht den Menschen als Persönlichkeit = Individualpsychologie; rekonstruiert den Einzelwillen (große Männer);

Explanation

Question 50 of 54

6

Wer und wann wurde die DGS (= Deutsche Gesellschaft für Soziologie) gegründet

Select one or more of the following:

  • 1909

  • 1912

  • 1905

  • Max Weber; u. a. gemeinsam mit Georg Simmel und Werner Sombart

  • Max Weber

  • Georg Simmel und Werner Sombart

  • Max Weber gemeinsam mit Werner Sombart

Explanation

Question 51 of 54

6

Von Max Weber / Die »Objektivität« sozialwissenschaftlicher und sozialpolitischer Erkenntnis: Stimmt folgende Aussage?:
Problem: „Nun bietet uns das Leben, sobald wir uns auf die Art, in der es uns unmittelbar entgegentritt, zu besinnen suchen, eine schlechthin unendliche Mannigfaltigkeit von nach und nebeneinander auftauchenden und vergehenden Vorgängen, »in« uns und »außer« uns.“

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 52 of 54

6

In „Unsere Aussichten“, dem Text, welcher den Berliner Antisemitismusstreit auslöste verlangte Heinrich von Treitschke von den im deutschen Kaiserreich lebenden Juden und Jüdinnen

Select one or more of the following:

  • Bescheidenheit, Demut

  • zum Christentum zu konvertieren

  • Assimilation

  • Auszuwandern

Explanation

Question 53 of 54

6

Fill the blank spaces to complete the text.

Antike / (5. Jahrhundert v.u.Z.):
Historien: eine Art ;
umfassende Menschheitsgeschichte: “”, Gebräuche, etc;
keine Fortschrittsgeschichte;

Explanation

Question 54 of 54

6

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Stimmt folgender Ausschnitt aus " [...] Die deutsche Ideologie: "Die Gedanken der Klasse sind in jeder Epoche die herrschenden Gedanken, d.h. die Klasse, welche die herrschende Macht der Gesellschaft ist, ist zugleich ihre herrschende Macht. [...]"

Explanation

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