A organização escolar excessivamente centralizadora possibilita a geração de novas ideias sobre o processo.

Os professores envolvidos nas escolas devem ter espaço para dar suas ideias e sugestões sobre os aspectos escolares.

O elemento mais importante no processo de mudança e inovação no ambiente organizacional, que engloba também o ambiente escolar, é a tecnologia.

O empowerment ou “empoderamento” dos trabalhadores de uma instituição é fator negativo para mudanças e inovações.

Não é necessário que as instituições de ensino promovam a aprendizagem de seus colaboradores, pois todos devem ter formação suficiente para trabalhar em tais instituições.