Loading [MathJax]/jax/output/HTML-CSS/fonts/TeX/fontdata.js
null
US
Info
Ratings
Comments
Mind Map
by
María Fuentes
, created
more than 1 year ago
Infancia
Pinned to
40
0
0
No tags specified
historias e infancias
infancia
origenes e importancia
Created by
María Fuentes
over 6 years ago
Rate this resource by clicking on the stars below:
(0)
Ratings (0)
0
0
0
0
0
0 comments
There are no comments, be the first and leave one below:
To join the discussion, please
sign up for a new account
or
log in with your existing account
.
Close
15008549
mind_map
2018-10-01T22:11:06Z
INFANCIA
María Isabel Fuentes Portela
1032389302
Origen
S. XVII Medioevo
No existe
S. XI-XII
representaciones de
infancia
Rasgos de hombres
adultos en cuerpos
reducidos
S. XIII
Tipos de niños
Ángel
Ángel de Reims
Niño Jesús y
Virgen María
niña
Gótico: Niño
desnudo
Se usa para denotar
diferentes
significados
Inocentes
Niños muertos
Alma (niño
desnudo
asexuado)
aspectos graciosos,
sensibles, ingenuos de la
pequeña infancia
Pasa a ser mucho tiempo después
una imágen de la vida cotidiana.
La imágen mariana
Ayuda a desarrollar
imágenes de infancia
de otras santidades
S. XIV
Abundancia de
historias de
infantes
Representadas en
Pintura
Tapicería
Escultura
S. XV-XVII
Representación
de los niños
Siempre con
adultos
Infancia graciosa
y pintorezca
Caracterizada
por
por medio
de
Retrato
Putto
Representaciones de infancia
S. XVII
Desaparece la
imagen de
"despilfarro
de niños"
Aparición de métodos
anticonceptivos.
Philippe
Arès
Se vuelve importante
hablar de la infancia por
Debido a la importancia de la
educación y el vínculo que tiene esta
con el éxito de las sociedades
actuales
La educación tampoco existe.
Nuestra sociedad está
obsesionada con los problemas
de los niños
Se entiende al niño como
individuo de una
colectividad.
La moralización de la sociedad
la religiosidad ayudó en este
proceso
Hay que preparar a los niños para poder
entrar en la vida de los adultos
"Los niños que fuimos: huellas de la
infancia en Colombia"
Los indígenas representaban a los niños
El niño se vuelve importante
para ciertas tareas
Fuerza de trabajo barata
XIX
La infancia como
mercado
Visicituides
El lado cruel de la
infancia en Colombia
Cecilia
Satriano
"El lugar del niño y el
concepto de infancia."
La pedagogía como disciplina es la primera
en proponer el concepto de infancia
Origen de la
infancia
Cuando comienza a formar
parte de una colectividad
Aparece el amor maternal
Se cuida del niño en situaciones de enfermedad para
que mejore y no muera
Se proyecta en la actividad docente: FEMENINA
La educación debe ayudar con el transito
La educación
El niño no razona por sí solo
Rosseau
Convierte al niño en objeto de estudio
S. XIX
Avance de la medicina
Actualidad
Niñez como institución social
Se altera
Desaparece
Escuela
Familia
depende de muchas
instituciones que la
resguardan
Si las instituciones tambalean, la infancia
se ve en peligor
Familia
Comisarías
Instituciones educativas
La aparición de la niñez ha generado
que la sociedad
Invierte esfuerzos en formar generaciones
Por medio de la escuela
La escuela aleja a los niños de la
vida cotidiana de los adultos.
Genera
Divisiones para seccionar a los niños según
elementos comunes tales como la edad
Educa para el futuro productivo
Universalización de la educación
La aparición del consumo
generalizado a originado
Decadencia de la pedagogía
maestro sigue siendo un pilar
Pero ha sido deslegitimado
Debe reconocer y aceptar la
multiplicidad de las opciones
culturales
Narodowski, 1999
Infancia hiperrealizada
Infancia desrealizada
Dos características de la infancia actual
Intervención clínica
Double click this node
to edit the text
Click and drag this button
to create a new node
New
0
of
0
Go to link
Track All
Untrack All
15008549
mind_map
2018-10-01T22:11:06Z
You need to log in to complete this action!
Register for Free