U3 2

Question 1 of 5

1

Para asir herramientas, ¿Qué parte de los segmentos de los dedos deben emplearse?

Select one of the following:

FALANGES
FALANGINAS
FALANGETAS
TARSO

Explanation

Question 2 of 5

1

Deben destinarse sitios fijos para toda herramienta y todo material, a fin de permitir la mejor secuencia de operaciones y eliminar o reducir los therbligs buscar y sostener.

Select one of the following:

True
False

Explanation

Question 3 of 5

1

¿CUÁLES SON LOS MOVIMIENTOS MENTALES?
Mentales o Semimentales: buscar, seleccionar, colocar en posición, inspeccionar y planear.

Select one or more of the following:

BUSCAR, SELECCIONAR
INSPECCIONAR, PLANEAR
COLOCAR EN POSICIÓN, SOSTENER
INSPECCIONAR Y USAR

Explanation

Question 4 of 5

1

¿CUÁL ES EL COLOR DEL SÍMBOLO DE SL?

Select one of the following:

CARMÍN
DORADO
VERDE
NEGRO

Explanation

Question 5 of 5

1

¿CUALES SON LOS MOVIMIENTOS FUNDAMENTALES MENOS EFICIENTES?

Select one of the following:

DE PRIMERA CLASE
SEGUNDA CLASE
TERCERA CLASE
CUARTA CLASE
QUINTA CLASE

	Created by jose de jesus zavala zavala about 6 years ago

CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

U3 2

Question 1 of 5

Para asir herramientas, ¿Qué parte de los segmentos de los dedos deben emplearse?

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 5

Deben destinarse sitios fijos para toda herramienta y todo material, a fin de permitir la mejor secuencia de operaciones y eliminar o reducir los therbligs buscar y sostener.

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 5

¿CUÁLES SON LOS MOVIMIENTOS MENTALES? Mentales o Semimentales: buscar, seleccionar, colocar en posición, inspeccionar y planear.

Select one or more of the following:

Explanation

Question 4 of 5

¿CUÁL ES EL COLOR DEL SÍMBOLO DE SL?

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 5

¿CUALES SON LOS MOVIMIENTOS FUNDAMENTALES MENOS EFICIENTES?

Select one of the following:

Explanation

¿CUÁLES SON LOS MOVIMIENTOS MENTALES?
Mentales o Semimentales: buscar, seleccionar, colocar en posición, inspeccionar y planear.